Fächerverbindendes Arbeiten bei größtmöglicher Motivation!

Fächerverbindendes Arbeiten bei größtmöglicher Motivation! Dieser Band liefert Ihnen komplett ausgearbeitete Stundenbilder für ein Projekt der besonderen Art: Hier bekommen Schüler/-innen die Möglichkeit, in Deutsch, Musik, Kunst und Sport ihre eigenen Songs zu schreiben, zu singen, aufzunehmen und "professionell" mit Hip-Hop-Tanzschritten zu inszenieren. Zahlreiche Stundenbilder beschreiben die Liedtexterstellung und deren Erarbeitung im Deutschunterricht. Zur musikalischen Umsetzung der Lieder erhalten Sie Einblicke in die Arbeit mit einer Sequenzer-Software am Beispiel des Magix MusicMakers, die als Schulversion auf der beiliegenden DVD mitgeliefert wird. Vielfältige Gestaltungshinweise für die Covererstellung im Kunstunterricht bereichern das Angebot. Schritt für Schritt werden die Hip-Hop-Tanzschritte vorgeführt, sodass eine Vermittlung auch weniger sportlichen Lehrkräften leicht fällt. Anhand von fünf Beispielsongs werden Schülerergebnisse aus den Klassen 8 und 9 exemplarisch präsentiert. Alle Songs liegen als Voll- und Halbplayback auf der Audio-CD vor. Dieses in der Praxis und Lehrerfortbildung erfolgreich erprobte Projekt ist besonders für fachfremd unterrichtende Lehrkräfte bestens geeignet!

Autorentext

Songwriter, Musiker und Produzent Seminarschulrat für Didaktik und Lehrerbildung (GHS) Sekundarstufenlehrerin Freischaffender Tanzpädagoge

Klappentext

Fächerverbindendes Arbeiten bei größtmöglicher Motivation! Dieser Band liefert Ihnen komplett ausgearbeitete Stundenbilder für ein Projekt der besonderen Art: Hier bekommen Schüler/-innen die Möglichkeit, in Deutsch, Musik, Kunst und Sport ihre eigenen Songs zu schreiben, zu singen, aufzunehmen und "professionell" mit Hip-Hop-Tanzschritten zu inszenieren. Zahlreiche Stundenbilder beschreiben die Liedtexterstellung und deren Erarbeitung im Deutschunterricht. Zur musikalischen Umsetzung der Lieder erhalten Sie Einblicke in die Arbeit mit einer Sequenzer-Software am Beispiel des Magix MusicMakers, die als Schulversion auf der beiliegenden DVD mitgeliefert wird. Vielfältige Gestaltungshinweise für die Covererstellung im Kunstunterricht bereichern das Angebot. Schritt für Schritt werden die Hip-Hop-Tanzschritte vorgeführt, sodass eine Vermittlung auch weniger sportlichen Lehrkräften leicht fällt. Anhand von fünf Beispielsongs werden Schülerergebnisse aus den Klassen 8 und 9 exemplarisch präsentiert. Alle Songs liegen als Voll- und Halbplayback auf der Audio-CD vor. Dieses in der Praxis und Lehrerfortbildung erfolgreich erprobte Projekt ist besonders für fachfremd unterrichtende Lehrkräfte bestens geeignet!