Die Fälle systematisch, praktisch, gut
Du willst in Klinik und Prüfung sicher entscheiden können? Nur Fakten lernen reicht nicht im Examen und auf Station zählt klinisches Denken! Mit diesem Fallbuch trainierst du differenzialdiagnostisches Verständnis, entwickelst ein Gespür für typische klinische Abläufe und schulst deinen Blick fürs Wesentliche.
Die 60 Fälle Chirurgie bringen realitätsnah Struktur in deine klinische Entscheidungsfindung. Jede Fallgeschichte beginnt mit der Präsentation eines Patienten. Du übst, Hypothesen zu entwickeln, Differenzialdiagnosen zu gewichten, Untersuchungen anzudenken und zielgerichtet zur richtigen Diagnose und Therapie zu gelangen.

Deine Vorteile auf einen Blick:

• Klinisch denken lernen: 60 typische Fälle, wie sie dir im Examen und auf Station begegnen von Leitsymptomen zu evidenzbasierten Diagnosen und Therapien.
• Fit fürs M3: Wiederkehrende Muster erkennen, ärztliches Denken einüben und in der mündlichen Prüfung souverän punkten.
• Didaktisch durchdacht: Das bewährte 4-Seiten-Prinzip begleitet dich klar strukturiert von der Anamnese bis zur Therapieentscheidung mit Fragen, Antworten, Merksätzen und kompakten Zusammenfassungen.
• Mehr als Fachwissen: Ärztliche Kommunikation, interprofessionelle Zusammenarbeit, Übergaben auch diese Kompetenzen sind integriert und helfen dir, dich im klinischen Alltag sicher zu bewegen.

• Flexibel lernen: 25 ausgewählte Fälle zusätzlich als Audio ideal für unterwegs, zur Wiederholung oder Vertiefung. Neu in der 5. Auflage:
  Umfassend aktualisiert nach aktuellen Leitlinien und Prüfungsinhalten

  Die Fälle die clevere Art, Wissen zu festigen und ärztliches Denken zu trainieren.

  Autorentext
  Prof. Dr. med. Sonja Güthoff, MBA
  ist Professorin für Health Care an der staatlich anerkannten AKAD University, Hochschule für angewandte Wissenschaften in Stuttgart. Nach Abschluss des Medizinstudiums an der Universität München (LMU) arbeitete die gebürtige Berlinerin als Ärztin in der Herzchirurgie am Universitätsklinikum der LMU und promovierte im Bereich der Herztransplantation. Zusätzlich erwarb sie den Master of Business Administration an der Universität Augsburg und der KATZ Business School der Universität Pittsburgh (USA). Nachdem Sie als Medical Director einer mittelständigen Pharmafirma in München tätig war, übernahm sie als Inhaberin und Führungskräfte-Trainerin die Leaders Academy Augsburg. Als Autorin hat sie unter anderem beim Elsevier-Verlag Werke zur Examensvorbereitung für Medizinstudierende geschrieben, ist aber auch mit der eigenen Artikelreihe Ärztinnen und Ärzte in Führung" bei den Ärztestellen des Deutschen Ärzteblattes aktiv. In Ihrer Funktion als Professorin, Mentorin und Autorin möchte sie ambitionierte und engagierte Menschen im Gesundheitsbereich in Führung bringen.

  PD Dr. Dr. med. Stephan Dützmann
  studierte Medizin in Göttingen und Heidelberg. Es folgte die Facharztausbildung und Habilitation in der Neurochirurgie am Klinikum der Johann-Wolfgang-Goethe-Universität Frankfurt bei Prof. Seifert. Er absolvierte ein einjähriges Spine clinical fellowship" an der Stanford Universität in den USA. 2017 schloss er sich Dr. Rosenthal in der Praxis für Neurochirurgie in Bad Homburg an.

  Dr. med. Isabell Dützmann
  studierte nach einer Ausbildung zur Gesundheits- und Krankenschwester Humanmedizin in Mannheim und Heidelberg. Sie arbeitete mit Unterbrechungen wegen Schwangerschaft und Elternzeit zunächst in der Allgemeinchirurgie am St. Katharinen-Krankenhaus in Frankfurt bei Prof. Finke und anschließend in der Unfallchirurgie und Orthopädie an den Hochtaunuskliniken in Bad Homburg. Im Jahr 2021 schloss sie ihre Facharztausbildung zur Orthopädin und Unfallchirurgin ab und arbeitet seitdem in der Praxis für Neurochirurgie ihres Ehemannes in Bad Homburg.

  Klappentext

  Die Fälle - systematisch, praktisch, gut
  Du willst in Klinik und Prüfung sicher entscheiden können? Nur Fakten lernen reicht nicht - im Examen und auf Station zählt klinisches Denken! Mit diesem Fallbuch trainierst du differenzialdiagnostisches Verständnis, entwickelst ein Gespür für typische klinische Abläufe und schulst deinen Blick fürs Wesentliche.
  Die 60 Fälle Chirurgie bringen realitätsnah Struktur in deine klinische Entscheidungsfindung. Jede Fallgeschichte beginnt mit der Präsentation eines Patienten. Du übst, Hypothesen zu entwickeln, Differenzialdiagnosen zu gewichten, Untersuchungen anzudenken und zielgerichtet zur richtigen Diagnose und Therapie zu gelangen.

  Deine Vorteile auf einen Blick:

• Klinisch denken lernen: 60 typische Fälle, wie sie dir im Examen und auf Station begegnen - von Leitsymptomen zu evidenzbasierten Diagnosen und Therapien.
• Fit fürs M3: Wiederkehrende Muster erkennen, ärztliches Denken einüben und in der mündlichen Prüfung souverän punkten.
• Didaktisch durchdacht: Das bewährte 4-Seiten-Prinzip begleitet dich klar strukturiert von der Anamnese bis zur Therapieentscheidung - mit Fragen, Antworten, Merksätzen und kompakten Zusammenfassungen.
• Mehr als Fachwissen: Ärztliche Kommunikation, interprofessionelle Zusammenarbeit, Übergaben - auch diese Kompetenzen sind integriert und helfen dir, dich im klinischen Alltag sicher zu bewegen.

• Flexibel lernen: 25 ausgewählte Fälle zusätzlich als Audio - ideal für unterwegs, zur Wiederholung oder Vertiefung.Neu in der 5. Auflage:
  Umfassend aktualisiert nach aktuellen Leitlinien und Prüfungsinhalten

  Die Fälle - die clevere Art, Wissen zu festigen und ärztliches Denken zu trainieren.

  Zusammenfassung
  Die Fälle systematisch, praktisch, gut
  Du willst in Klinik und Prüfung sicher entscheiden können? Nur Fakten lernen reicht nicht im Examen und auf Station zählt klinisches Denken! Mit diesem Fallbuch trainierst du differenzialdiagnostisches Verständnis, entwickelst ein Gespür für typische klinische Abläufe und schulst deinen Blick fürs Wesentliche.
  Die 60 Fälle Chirurgie bringen realitätsnah Struktur in deine klinische Entscheidungsfindung. Jede Fallgeschichte beginnt mit der Präsentation eines Patienten. Du übst, Hypothesen zu entwickeln, Differenzialdiagnosen zu gewichten, Untersuchungen anzudenken und zielgerichtet zur richtigen Diagnose und Therapie zu gelangen.

  Deine Vorteile auf einen Blick:

• Klinisch denken lernen: 60 typische Fälle, wie sie dir im Examen und auf Station begegnen von Leitsymptomen zu evidenzbasierten Diagnosen und Therapien.
• Fit fürs M3: Wiederkehrende Muster erkennen, ärztliches Denken einüben und in der mündlichen Prüfung souverän punkten.
• Didaktisch durchdacht: Das bewährte 4-Seiten-Prinzip begleitet dich klar strukturiert von der Anamnese bis zur Therapieentscheidung mit Fragen, Antworten, Merksätzen und kompakten Zusammenfassungen.
• Mehr als Fachwissen: Ärztliche Kommunikation, interprofessionelle Zusammenarbeit, Übergaben auch diese Kompetenzen sind integriert und helfen dir, dich im klinischen Alltag sicher zu bewegen.

• Flexibel lernen: 25 ausgewählte Fälle zusätzlich als Audio ideal für unterwegs, zur Wiederholung oder Vertiefung. Neu in der 5. Auflage:
  Umfassend aktualisiert nach aktuellen Leitlinien und Prüfungsinhalten

  Die Fälle die clevere Art, Wissen zu festigen und ärztliches Denken zu trainieren.

  Inhalt

Inhaltsverzeichnis nach Krankheitsbildern

Akutes Abdomen

Aortenaneurysma

Aortenklappenstenose

Appendizitis, akute

Bauchtrauma, stumpfes

Blutung, intrakranielle

Bronchialkarzinom

Cholezystolithiasis

Chronisch entzündliche Darmerkrankungen

Dekubitus

Divertikulitis

Femurfraktur

Frakturen, kindliche

Gastrointestinale Blutung

Hauttumor

Hepatozelluläres Karzinom

Herztransplantation

Hirninfarkt

Hodentorsion

Humerusfraktur

Ileus

Invagination

Karpaltunnelsyndrom

Klavikulafraktur

…