Sinn gesucht - Gott erfahren 3

Sinn gesucht Gott erfahren 3 stellt die Arbeit mit Jugendlichen in den Mittelpunkt, deren Form zeitlich und räumlich begrenzt ist. Auch in 45-Minuten-Einheiten können wichtige Erfahrungen vermittelt werden, durch die Lernprozesse in Gang kommen, die darüber hinaus wirken.

Sinn gesucht Gott erfahren 3 stellt die klassische Jugendgruppenarbeit, die Arbeit mit Konfirmanden und Firmlingen sowie den Religionsunterricht in den Mittelpunkt, deren Form meist zeitlich und räumlich begrenzt ist. Auch in 45-Minuten-Einheiten können wichtige Erfahrungen vermittelt werden nah dran an der Lebenswelt und den Lebensthemen junger Menschen. Durch diese Form der erlebnispädagogischen Übungen kommen Lernprozesse in Gang, die über den zeitlich und räumlich begrenzten Rahmen hinausgehen. Sie bieten die Chance, den oftmals eintönigen, reizarmen und körperlich wenig herausfordernden Alltag zu durchbrechen. So werden Erfahrungen in realen Zusammenhängen ermöglicht, die neu motivieren, ganzheitlich zu denken und zu lernen. Sinn gesucht Gott erfahren 3 schließt an den Erfolg der ersten beiden Bände an und geht mit seinen Übungen einen Schritt weiter: hin zu neuen Herausforderungen und Chancen der klassischen Gruppenarbeit. Erlebnispädagogik in 45 Minuten?! Was eigentlich ein Ding der Unmöglichkeit ist, gelingt den Autoren in hervorragender Weise: Sie liefern fundierte Impulse, Theorien und Methoden für eine Erlebnispädagogik in zeitbegrenzten Räumen die in der Praxis auch wirklich funktionieren! Stefan Westhauser, CVJM-Hochschule, Leitung Institut für Erlebnispädagogik

Erstmals Erlebnispädagogik für zeitlich begrenzte Situationen Praxiserprobte Übungen für drinnen und draußen Fortsetzung der eingeführten Reihe Sinn gesucht Gott erfahren

Autorentext
Schwaderer, UlrichUlrich Schwaderer ist Diplomphysiker und zertifizierter Erlebnispädagoge. Als Leiter bei Freizeiten und Erlebnispädagogik-Aktionen hat er langjährige ehrenamtliche Erfahrung. Wiedmayer, JörgJörg Wiedmayer ist Diakon, Diplom-Sozialarbeiter (FH) und Erlebnispädagoge. Er arbeitet als Jugendreferent beim Freizeit- und Erlebniszentrum Dobelmühle und ist 1. Vorsitzender des Fachausschuss Erlebnispädagogik im Ev. Jugendwerk in Württemberg. Wöhrbach, SimonSimon Wöhrbach ist Diakon, Diplom-Religionspädagoge und Diplom-Sozialpädagoge (FH) sowie zertifizierter Erlebnispädagoge. Er arbeitet als Jugendreferent im EJW Bezirk Herrenberg und ist 2. Vorsitzender des Fachausschuss Erlebnispädagogik im Ev. Jugendwerk in Württemberg.

Klappentext

"Sinn gesucht - Gott erfahren 3" stellt die klassische Jugendgruppenarbeit, die Arbeit mit Konfirmanden und Firmlingen sowie den Religionsunterricht in den Mittelpunkt, deren Form meist zeitlich und räumlich begrenzt ist. Auch in 45-Minuten-Einheiten können wichtige Erfahrungen vermittelt werden - nah dran an der Lebenswelt und den Lebensthemen junger Menschen. Durch diese Form der erlebnispädagogischen Übungen kommen Lernprozesse in Gang, die über den zeitlich und räumlich begrenzten Rahmen hinausgehen. Sie bieten die Chance, den oftmals eintönigen, reizarmen und körperlich wenig herausfordernden Alltag zu durchbrechen. So werden Erfahrungen in realen Zusammenhängen ermöglicht, die neu motivieren, ganzheitlich zu denken und zu lernen. Sinn gesucht - Gott erfahren 3 schließt an den Erfolg der ersten beiden Bände an und geht mit seinen Übungen einen Schritt weiter: hin zu neuen Herausforderungen und Chancen der klassischen Gruppenarbeit. "Erlebnispädagogik in 45 Minuten?! Was eigentlich ein Ding der Unmöglichkeit ist, gelingt den Autoren in hervorragender Weise: Sie liefern fundierte Impulse, Theorien und Methoden für eine Erlebnispädagogik in zeitbegrenzten Räumen - die in der Praxis auch wirklich funktionieren!" Stefan Westhauser, CVJM-Hochschule, Leitung Institut für Erlebnispädagogik

Inhalt
ÜBERBLICK Vorwort Bibelstellenverzeichnis Übersicht der Übungen EINFÜHRUNG: ERLEBNISPÄDAGOGIK IN ZEITBEGRENZTEN RÄUMEN Erlebnispädagogik im christlichen Kontext der Jugendarbeit Erlebnispädagogik im christlichen Kontext der Konfirmandenarbeit und Firmarbeit Erlebnispädagogik im christlichen Kontext des Religionsunterrichts Erlebnispädagogik in zeitbegrenzten Räumen Zumutung oder Chance Erlebnispädagogik in zeitbegrenzten Räumen praktische Tipps ÜBUNGEN: ICH BIN-WORTE Einführung Ich bin-Worte Ich bin das Brot des Lebens Ich bin das Licht der Welt Ich bin die Tür Ich bin der gute Hirte Ich bin der Weg, die Wahrheit und das Leben Ich bin der Weinstock ÜBUNGEN: ORIENTIERUNG Einführung Orientierung My way to go Wo geht's lang? Schrittweise vertrauen Chaos Lebensbahn ÜBUNGEN: DYNAMISCH UND INSPIRIEREND Das Schöpfungsbild Das Weihnachtsfestessen Beten ist wie Vom richtigen Bitten Kuli-Klick Ganz schön steinig M & M Sandy Land Voll eingeschenkt Turm der Verständigung Begrenzt, aber voller Power Brücken zueinander bauen Schritt ins Ungewisse Ein Leib, viele Glieder Was ist gewinnen wert? Wer ist der Größte? Sturmstillung nah und fern Abel und Kain Fühlkabinett mit Werten ANHANG Die Herausgeber Die Autorinnen und Autoren