Autorentext

Geboren 1969, Brandenburgerin, seit 20 Jahren in Leipzig lebend Ausbildung zur Töpferin und Keramikmalerin Abschluss Steuerfachangestellte, Ausbildung zur Steuerfachassistentin Abschluss als Tanzpädagogin Ausbildung in den Fächern Tanzfolklore, Methodik als Vorbereitung für den Klassischen Tanz, Kindertanz, Jazz Dance, Modern Dance/Improvisation; Historische Tänze, Rhythmik und Musikalische Früherziehung Zusatzstudium Elementare Musikpädagogik an der Hochschule für Musik und Theater Leipzig, Seminare der Orff-Schulwerk Gesellschaft, Ausbildung Tanztherapie/Kindertanztherapie bei Frau Prof. Silvia Zygouris Langjährige Unterrichtstätigkeit in Kindergärten und Grundschulen, in Kliniken der Helios Gruppe sowie an der Musikschule J.S. Bach auf Basis eines selbst erarbeiteten Konzeptes Ausbildung zur Heilpraktikerin für Psychotherapie Ausbildung zur Trauerbegleiterin Ehrenamtliche Trauerbegleiterin und Leiterin von Selbsthilfegruppen beim Bundesverband Verwaiste Eltern und trauernder Geschwister in Deutschland e. V. Seit Oktober 2020 Studium der Sozialen Arbeit an der DIPLOMA Hochschule Coronabedingt war ich von Dezember 2020 bis Mai 2021 in der Kita Gohliser Mühle als Erzieherin beschäftigt, bis der Kindertanz in den Kitas wieder neu starten konnte. Seit Mai 2021 arbeite ich ausschließlich wieder mit Corona bedintgen Unterbrechungen im Bereich des Kindertanzes in der Kindereinrichtungen in Leipzig und Markkleeberg

Klappentext

Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,7, DIPLOMA Private Hochschulgesellschaft mbH, Sprache: Deutsch, Abstract: Wenn Eltern durch Krankheit, Unfall oder Suizid, plötzlichen Tod (z. B. Säuglingstod) oder unbekannte Todesursache (z. B. Gewaltverbrechen) ihr Kind verlieren, werden sie vor eine außerordentliche Situation gestellt. Der vorgeschriebene, gesellschaftlich genormte Lebensplan droht zu scheitern. In meiner Arbeit als Trauerbegleiterin für betroffene Familienangehörige konnte ich erfahren, dass es an ausreichenden Hilfsangeboten mangelt, um alle Facetten der Bewältigung des Verlustes und der Trauer abzudecken. Um die Tragweite der Betroffenheit und der daraus entstehenden Bedürftigkeit zu erkennen, gehe ich am Anfang meiner Hausarbeit ausführlich auf den Begriff der Trauer, die Einordnung der Trauerarbeit und die Angebote für die Betroffenen ein. Daraus erschließt sich, warum in der Trauerarbeit bei Verlust eines Kindes die Selbsthilfe eine wichtige Rolle spielt, um Lücken in den sozialen und gesellschaftlichen Angeboten schließen zu können. Ich will mit meiner Hausarbeit aufzeigen, wo sich die Schnittstellen zwischen den gesetzlichen Rahmenbedingungen und der Selbsthilfearbeit befinden und sich damit die ehrenamtliche Arbeit in Selbsthilfegruppen als Teil der Trauerarbeit verstehen kann. Es bedarf eines professionellen Umgangs mit den Betroffenen, um deren Lebenswelt zu verstehen, daraus einen begrenzten Plan der Hilfe zur Selbsthilfe in den Selbsthilfegruppen zu entwickeln, individuelle Hilfsangebote anzubieten und dadurch eine Begleitung in der Trauer darzustellen. Die Aussagen der betroffenen Familienangehörigen, werden abschließend an Beispielen zeigen, wie sie sich in der Betreuung durch Selbsthilfegruppen in ihrer Trauer aufgenommen und mitgenommen fühlen. Diese Hausarbeit kann jedoch nicht den Anspruch der Vollständigkeit erfüllen, sondern ein Beitrag zur Diskussion leisten, wie man in der Gesellschaft das Thema Trauer diskutiert und mit Betroffenen umzugehen weiß. Dabei sollte das ehrenamtliche Engagement in der Selbsthilfe eine wichtige und begleitende Funktion ausüben.