Der Kontakt zu Tieren kann bei Menschen viel bewirken. Dies macht sich die Tiergestützte Heilpädagogik zunutze. Welche Erfolge dabei der Einsatz eines Hundes bei Kindern, Jugendlichen und auch Erwachsenen mit AD(H)S oder einer Autismus-Spektrum-Störung haben kann, zeigt dieses Buch anhand von zahlreichen Fallbeispielen. Die Voraussetzungen und Methoden werden dabei ebenso beleuchtet wie die möglichen Förderziele, die durch den tiergestützten Einsatz erreicht werden können. Die Beschreibung einzelner Übungen, Spiele und Aktionen liefert zudem viele Ideen für die praktische Arbeit.

Autorentext
Silke Ebeling ist Heilpädagogin mit Zusatzausbildungen in der Entwicklungsbegleitung, Kunsttherapie und in autismusspezifischen Therapieformen. Zudem hat sie die Ausbildung zur Tiergestützten Fachkraft absolviert. Sie arbeitet seit vielen Jahren mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen mit Autismus-Spektrum-Störungen in der Frühförderung, mit Kindern und Jugendlichen mit AD(H)S und auch mit anderen Menschen mit besonderem Förderbedarf. Trotz vieler Jahre in der Großstadt ist das Leben mit der Natur und den Tieren ein selbstverständlicher Teil ihres Lebens. Die Tiergestützte Heilpädagogik wird stetig weiterentwickelt, angepasst und als eine sinnvolle Ergänzung in die Arbeit integriert. Mit ihrem Ehemann, zwei erwachsenen Kindern (die zu Besuch kommen) und zwei Golden Retrievern lebt sie seit einigen Jahren in Norddeutschland.