Angesichts der heutzutage geradezu gebetsmühlenartig betonten Relevanz des Themas Schule und Bildung für die Zukunft unserer ,Wissensgesellschaft' ist es lohnend, in dieser Hinsicht den Blick zurück in die Geschichte zu lenken, um so im besten Fall den Sinn für die historischen Bedingtheiten, den beständigen Wandel und die potenzielle Veränderbarkeit der Phänomene zu schärfen. Der vorliegende Band bietet dabei eine landesgeschichtlich orientierte Behandlung der Thematik in Schlaglichtern, indem er räumlich das Oberrheingebiet fokussiert und den zeitlichen Bogen vom 12. bis ins 20. Jahrhundert spannt.

Autorentext
Dr. Ursula Huggle, geb. 1938, ist freiberufliche Historikerin mit den Forschungsschwerpunkten Frühe Neuzeit und Neueste Zeit. Dr. Heinz Krieg, geb. 1966, ist Akademischer Rat an der Abt. Landesgeschichte des Historischen Seminars der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg. Seine Forschungsschwerpunkte sind: Mittelalterliche Landesgeschichte des deutschen Südwestens; Geschichte des mittelalterlichen Adels und Königtums; hochmittelalterliche Geschichtsschreibung; die Markgrafen von Baden im Mittelalter.

Klappentext

Angesichts der heutzutage geradezu gebetsmühlenartig betonten Relevanz des Themas "Schule und Bildung" für die Zukunft unserer ,Wissensgesellschaft' ist es lohnend, in dieser Hinsicht den Blick zurück in die Geschichte zu lenken, um so im besten Fall den Sinn für die historischen Bedingtheiten, den beständigen Wandel und die potenzielle Veränderbarkeit der Phänomene zu schärfen. Der vorliegende Band bietet dabei eine landesgeschichtlich orientierte Behandlung der Thematik in Schlaglichtern, indem er räumlich das Oberrheingebiet fokussiert und den zeitlichen Bogen vom 12. bis ins 20. Jahrhundert spannt.