Gemeinsam spielen, ganz nebenbei fördern
Mit der Kindergartenzeit beginnt ein aufregender neuer Abschnitt für Eltern und ihre Kinder: Welche Fähigkeiten bilden die Kinder aus? Was sind die wichtigsten Meilensteine in der Entwicklung? Und wie lassen sich Kommunikation, Konzentration, Wahrnehmung und Motorik sowie soziale und emotionale Fahigkeiten ganz einfach spielerisch fördern ? In diesem Buch finden Eltern und Erziehende eine große Vielfalt an Beschäftigungsideen und Spiele für Kinder ab 3 bis 6 Jahren.

• Kreativ und einfach umzusetzen: Die 100 schönsten Ideen fürs spielerische Lernen in der Kindergartenzeit, liebevoll illustriert
• Alles griffbereit in einem Buch: Beschäftigungsideen, Wissenswertes zu kindlichen Entwicklungsstufen und praktische Tipps für den Alltag
• Optimal fördern: Mit einer Vielfalt an Spielideen für die Bereiche Motorik & Konzentration, Sprache und emotionale Fahigkeiten
• Von Expertinnen entwickelt: Mit ihren Ideen, Spielen und Tipps begeistern die Grundschullehrerin Sandra Pichler und die Logopädin und Sprachtherapeutin Patricia Pomnitz auch als Bloggerinnen täglich tausende von Follower*innen

Sprachförderung im Kindergarten? Kinderspiel!
Wenn Kinder spielen, lernen sie automatisch, richtig gerne und ganz nebenbei. Grundschullehrerin Sandra Pichler und Sprachtherapeutin Patricia Pomnitz wissen, was für Kinder in der Vorschule wichtig ist und wie Erwachsene es ihnen auf spielerische Weise beibringen können: ob Lauschgeschichten zur auditiven Wahrnehmung , Sticker kleben für die motorische Konzentration oder Pusteübungen für die Mundmotorik. Auch in den Bereichen visuelle und taktile Wahrnehmung, emotionale und soziale Fähigkeiten, Grammatikförderung, Erzählfähigkeit und mathematische Vorläuferfähigkeiten steht der Spaß am gemeinsamen Lernen im Vordergrund.

So wird Lernen mit den Kleinen zum Riesenspaß: Spiele und Beschäftigungsideen für Kinder ab 3 Jahren bis zur Vorbereitung auf die Grundschule.

Dieses Buch ist DER Allrounder, wenn man nach sinnvollen Beschäftigungsideen während der Kindergartenzeit sucht.

Autorentext
Patricia Pomnitz ist Logopädin (B.Sc.), Therapiewissenschaftlerin (M.Sc.), diplomierte Legasthenietherapeutin und Mama einer kleinen Tochter. Seit vielen Jahren begleitet sie Familien als Therapeutin und gibt Eltern und Pädagogen über ihren Blog (www.sprachgold-online.de) wertvolle Impulse und praktische Tipps rund um die kindliche (Sprach)Entwicklung. Über ihren Instagram Account Sprachgold erreicht Patricia mehr als 40.000 Follower.

Klappentext

Gemeinsam spielen, ganz nebenbei fördern
Mit der Kindergartenzeit beginnt ein aufregender neuer Abschnitt für Eltern und ihre Kinder: Welche Fähigkeiten bilden die Kinder aus? Was sind die wichtigsten Meilensteine in der Entwicklung? Und wie lassen sich Kommunikation, Konzentration, Wahrnehmung und Motorik sowie soziale und emotionale Fähigkeiten ganz einfach spielerisch fördern? In diesem Buch finden Eltern und Erziehende eine große Vielfalt an Beschäftigungsideen und Spiele für Kinder ab 3 bis 6 Jahren.

• Kreativ und einfach umzusetzen: Die 100 schönsten Ideen fürs spielerische Lernen in der Kindergartenzeit, liebevoll illustriert
• Alles griffbereit in einem Buch: Beschäftigungsideen, Wissenswertes zu kindlichen Entwicklungsstufen und praktische Tipps für den Alltag
• Optimal fördern: Mit einer Vielfalt an Spielideen für die Bereiche Motorik & Konzentration, Sprache und emotionale Fähigkeiten

• Von Expertinnen entwickelt: Mit ihren Ideen, Spielen und Tipps begeistern die Grundschullehrerin Sandra Pichler und die Logopädin und Sprachtherapeutin Patricia Pomnitz auch als Bloggerinnen täglich tausende von Follower*innen

  Sprachförderung im Kindergarten? Kinderspiel!
  Wenn Kinder spielen, lernen sie automatisch, richtig gerne und ganz nebenbei. Grundschullehrerin Sandra Pichler und Sprachtherapeutin Patricia Pomnitz wissen, was für Kinder in der Vorschule wichtig ist und wie Erwachsene es ihnen auf spielerische Weise beibringen können: ob Lauschgeschichten zur auditiven Wahrnehmung, Sticker kleben für die motorische Konzentration oder Pusteübungen für die Mundmotorik. Auch in den Bereichen visuelle und taktile Wahrnehmung, emotionale und soziale Fähigkeiten, Grammatikförderung, Erzählfähigkeit und mathematische Vorläuferfähigkeiten steht der Spaß am gemeinsamen Lernen im Vordergrund.

  So wird Lernen mit den Kleinen zum Riesenspaß: Spiele und Beschäftigungsideen für Kinder ab 3 Jahren bis zur Vorbereitung auf die Grundschule.

  Zusammenfassung

Gemeinsam spielen, ganz nebenbei fördern
Mit der Kindergartenzeit beginnt ein aufregender neuer Abschnitt für Eltern und ihre Kinder: Welche Fähigkeiten bilden die Kinder aus? Was sind die wichtigsten Meilensteine in der Entwicklung? Und wie lassen sich Kommunikation, Konzentration, Wahrnehmung und Motorik sowie soziale und emotionale Fahigkeiten ganz einfach spielerisch fördern ? In diesem Buch finden Eltern und Erziehende eine große Vielfalt an Beschäftigungsideen und Spiele für Kinder ab 3 bis 6 Jahren.

• Kreativ und einfach umzusetzen: Die 100 schönsten Ideen fürs spielerische Lernen in der Kindergartenzeit, liebevoll illustriert
• Alles griffbereit in einem Buch: Beschäftigungsideen, Wissenswertes zu kindlichen Entwicklungsstufen und praktische Tipps für den Alltag
• Optimal fördern: Mit einer Vielfalt an Spielideen für die Bereiche Motorik & Konzentration, Sprache und emotionale Fahigkeiten
• Von Expertinnen entwickelt: Mit ihren Ideen, Spielen und Tipps begeistern die Grundschullehrerin Sandra Pichler und die Logopädin und Sprachtherapeutin Patricia Pomnitz auch als Bloggerinnen täglich tausende von Follower*innen

Sprachförderung im Kindergarten? Kinderspiel!
Wenn Kinder spielen, lernen sie automatisch, richtig gerne und ganz nebenbei. Grundschullehrerin Sandra Pichler und Sprachtherapeutin Patricia Pomnitz wissen, was für Kinder in der Vorschule wichtig ist und wie Erwachsene es ihnen auf spielerische Weise beibringen können: ob Lauschgeschichten zur auditiven Wahrnehmung , Sticker kleben für die motorische Konzentration oder Pusteübungen für die Mundmotorik. Auch in den Bereichen visuelle und taktile Wahrnehmung, emotionale und soziale Fähigkeiten, Grammatikförderung, Erzählfähigkeit und mathematische Vorläuferfähigkeiten steht der Spaß am gemeinsamen Lernen im Vordergrund.

So wird Lernen mit den Kleinen zum Riesenspaß: Spiele und Beschäftigungsideen für Kinder ab 3 Jahren bis zur Vorbereitung auf die Grundschule.