Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Technik, , Sprache: Deutsch, Abstract: Welche Bedürfnisse sind am wichtigsten? Diese Frage stellen sich Mittelschüler einer fünften Klasse im Rahmen des AWT-Unterrichts in Bayern.Sie lernen verschiedene Bedürfnisse kennen sowie die Bedürfnispyramide nach Maslow und können Bedürfnisse nach ihrer Wichtigkeit einordnen.

Autorentext

Ich habe an der Universität Bamberg studiert und 2015 mein 1. Staatsexamen im Bereich "Mittelschule" absolviert. Danach war ich 2 Jahre im Referendariat und habe mein 2. Staatsexamen absolviert.