Das Lehrbuch informiert Sie über das gesamte Spektrum psychischer Störungen bei Kindern und Jugendlichen mit Orientierung sowohl an ICD-10 als auch an ICD-11. Die Inhalte sind evidenzbasiert und nehmen Bezug auf die Leitlinien. Sie erhalten verlässliche Konzepte, die Sie dabei unterstützen sicher zu diagnostizieren und erfolgreich zu behandeln.

Zahlreiche Abbildungen, Tabellen, Fragebögen, Tests und Therapieanleitungen sorgen für maximale Praxisrelevanz. Die Übersichtstabellen, Fragebögen, Tests und Therapieanleitungen stehen auch online zur Verfügung und können problemlos ausgedruckt werden.

Neu in der 9. Auflage:

• Umfassende Aktualisierung und Erweiterung sämtlicher Kapitel
• Enthält bereits Informationen zu ICD-11 zusätzlich zu der noch geltenden ICD-10
  Mit dem Code im Buch haben Sie kostenfreien, zeitlich begrenzten Online-Zugriff auf den Buchinhalt. (Angebot freibleibend)

Autorentext

Prof. Dr. med. Dr. phil. Hans-Christoph Steinhausen, DMSc ist Facharzt für Kinder- und Jugendpsychiatrie und -Psychotherapie, Klinischer Psychologe und Verhaltenstherapeut.

Von 1987 bis 2008 war er Ordinarius für Kinder- und Jugendpsychiatrie an der Universität Zürich und Ärztlicher Direktor des Kinder- und Jugendpsychiatrischen Dienstes des Kantons Zürich, von 2008 bis 2016 Gründungsprofessorder Forschungseinheit für Kinder- und Jugendpsychiatrie am Psychiatrischen Krankenhaus Aalborg, Universitätskrankenhaus Aarhus (DK) (bis 2013) und Universitätskrankenhaus Aalborg(DK) (seit 2014)und ist seit 2008 Titularprofessor an der Fakultät für Psychologie der Universität Basel (CH).

Klappentext

Das Lehrbuch informiert über das gesamte Spektrum psychischer Störungen bei Kindern und Jugendlichen - mit Orientierung sowohl an ICD-10 als auch an ICD-11. Die Inhalte sind evidenzbasiert und nehmen Bezug auf die Leitlinien. Der Leser erhält verlässliche Konzepte, die ihn dabei unterstützen sicher zu diagnostizieren und erfolgreich zu behandeln. Zahlreiche Abbildungen, Tabellen, Fragebögen, Tests und Therapieanleitungen sorgen für maximale Praxisrelevanz. Die Übersichtstabellen, Fragebögen, Tests und Therapieanleitungen stehen auch online zur Verfügung und können problemlos ausgedruckt werden. Neu in der 9. Auflage: - Umfassende Aktualisierung und Erweiterung sämtlicher Kapitel - Enthält bereits Informationen zu ICD-11 - zusätzlich zu der noch geltenden ICD-10 Mit dem Code im Buch hat der Leser kostenfreien, zeitlich begrenzten Online-Zugriff auf den Buchinhalt. (Angebot freibleibend)

Inhalt

I Grundlagen der Kinder- und Jugendpsychiatrie

1 Normale und abweichende Entwicklung

2 Definition, Klassifikation und Epidemiologie psychischer Störungen bei Kindern und Jugendlichen

3 Ätiologie psychischer Störungen bei Kindern und Jugendlichen

4 Diagnostik psychischer Störungen bei Kindern und Jugendlichen

II Spezielle Kinder- und Jugendpsychiatrie

5 Geistige Behinderung

6 Autismus-Spektrum-Störung

7 Schizophrenien

8 Hirnstörungen

9 Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitäts-Störung

10 Bewegungsstörungen

11 Störungen der Sprache und des Sprechens

12 Lernstörungen

13 Angststörungen

14 Affektive Störungen

15 Zwangsstörungen

16 Belastungs- und Anpassungsstörungen

17 Psychische Störungen mit körperlicher Symptomatik

18 Psychische Störungen bei chronischen somatischen Krankheiten und Behinderungen

19 Störungen mit disruptivem Verhalten und Dissozialität

20 Störungen durch Substanzgebrauch und Suchtverhalten

21 Deprivationsstörungen

22 Persönlichkeitsstörungen, abnorme Gewohnheiten und Störungen der Impulskontrolle

23 Sexuelle Störungen

24 Suizidalität

III Therapie und Rehabilitation

25 Psychotherapie

26 Verhaltenstherapie

27 Familientherapie

28 Psychopharmakotherapie

29 Funktionelle Therapien

30 Milieutherapie

ANHANG mit vielen Tests, Formularen usw.