Dieses Buch zeigt, wie in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik neue Erkenntnisse aus dem Zusammenspiel von Analyse, Synthese und Kreativität entstehen: Ausgehend von der Frage, was wissenschaftliches Denken eigentlich ausmacht, führt es über Analyse als Strukturarbeit, Synthese als Verknüpfen und Begründen sowie Kreativität als epistemische Ressource hin zur konkreten Bedeutung für Studium, Forschungspraxis und Lehre. Anhand ausgewählter Beispiele aus den MINT-Fächern macht es sichtbar, wie wissenschaftliche Erkenntnisprozesse ablaufen, wo dabei Herausforderungen liegen und warum wissenschaftliches Denken letztlich viel mehr ist als das Kennen und Anwenden entsprechender Methoden.

Das Buch ist somit ein kompakter, gut zugänglicher Reflexionsband für alle, die wissenschaftlich arbeiten, lehren oder lernen und ihr Verständnis wissenschaftlicher Denk- und Arbeitsweisen reflektieren und schärfen möchten. Es richtet sich insbesondere an fortgeschrittene Studierende und Lehrende in Mathematik, Informatik und Naturwissenschaften.

Die Produktfamilie WissensExpress bietet Ihnen Lehr- und Lernbücher in kompakter Form. Die Bücher liefern schnell und verständlich fundiertes Wissen.

Autorentext

Peter Poensgen ist Diplom-Mathematiker und promovierter Informatiker. Er arbeitet als Senior Consultant im Bereich Data Management und ist Professor für Datenbanken und Business Intelligence an der IU Internationalen Hochschule in Köln. Im Rahmen seiner Lehr und Forschungstätigkeit beschäftigt er sich mit modernen Datenbanktechnologien, analytischen Methoden und effizienten Algorithmen. Sein besonderes Interesse gilt interdisziplinären Denkprozessen, wie sie in den MINT Fächern eine zentrale Rolle spielen – insbesondere dort, wo mathematische Strukturen, informatische Modelle und praktische Anwendungsfragen ineinandergreifen.

Inhalt

.- Wissenschaftliches Denken: Einleitung.
.- Analyse Auf der Spur der Struktur.
.- Synthese Verknüpfen, Integrieren, Neuordnen.
.- Kreativität als epistemische Ressource.
.- Schlussfolgerung und Ausblick.