This six-volume textbook series addresses all of the branches of physics relevant for teachers in training at the level of introductory lectures, combining scientific presentation with subject didactics. Highlighted blocks are dedicated to typical everyday notions, the phenomenological approach most interesting to students, and typical difficulties in understanding. Volume 5 addresses Quantum Mechanics.

Autorentext

Oliver Passon ist Privatdozent an der Bergischen Universität Wuppertal und lehrt Physik und ihre Didaktik. Er hat in Wuppertal Physik, Mathematik, Erziehungswissenschaften und Philosophie studiert und in der Elementarteilchenphysik promoviert. Nach einer post-doc Tätigkeit am Forschungszentrum Jülich wechselte er in das Referendariat und war mehrere Jahre Mathematik und Physiklehrer. Seit 2013 arbeitet er in der Physikdidaktik. Seine Interessens- und Arbeitsgebiete umfassen Goethes Farbenlehre, die phänomenologische Optik, methodische Fragen der empirischen Unterrichtsforschung sowie die Didaktik, Geschichte und Philosophie der Quantentheorie.