Das Lehrbuch stellt die notwendige Verbindung zwischen basalen Fertigkeiten, differenzierenden Kenntnissen und einer integrierten Sichtweise in einem Überblick über exemplarische Felder zeitgenössischer Beratung her. Es ist seit vielen Jahren eine grundlegende Darstellung sozialpädagogischer Beratung.

Autorentext
Nando Belardi, Jg. 1946, Prof. Dr. phil. habil., Psychotherapeut (FPI/HPG) und Supervisor (DGSv), leitet den Lehrstuhl für Sozialpädagogik an der TU Chemnitz.