In Theorie und Praxis der Deutschdidaktik wird das soziale Konstrukt "Geschlecht" noch wenig diskutiert. Das Lehrbuch "Deutschdidaktik und Geschlecht" bereitet Erkenntnisse aus Gender Studies, Soziologie, Erziehungswissenschaften, Pädagogik und aktuellen Debatten auf und entwickelt daraus eine geschlechterreflektierende Deutschdidaktik, die Sprach- und Literaturdidaktik verknüpft. Lehrkräfte des Fachs Deutsch finden hier Analysemethoden und -ansätze für die eigene Unterrichtspraxis, verbunden mit didaktischen Konzepten, Beispielaufgaben und einem kommentierten Textkorpus.

Autorentext
Prof.in Dr.in Schindler ist Professorin für Sprachdidaktik an der Bergischen Universität Wuppertal.

Klappentext
Die Auseinandersetzungen um das soziale Konstrukt Geschlecht finden in öffentlichen und wissenschaftlichen Diskursen statt. In der Deutschdidaktik finden sie noch vergleichsweise wenig Widerhall. In diesem Lehrwerk werden Theorien der Gender Studies, Soziologie, Erziehungswissenschaften und Pädagogik sowie aktuelle öffentliche Debatten aufbereitet mit dem Ziel, eine geschlechterreflektierende Deutschdidaktik zu entwickeln, die Sprach- und Literaturdidaktik miteinander verknüpft. Angehenden und praktizierenden Lehrkräften des Fachs Deutsch werden Analysemöglichkeiten für die eigene wissenschaftliche Praxis, didaktische Konzepte, Beispielaufgaben und ein kommentiertes Textkorpus geboten.

Inhalt
1 Einleitung 7 2 Diskursperspektive: Akteur:innen, Begriffe, Institutionen 13 2.1 Zentrale Personen und Positionen im linguistischen, deutschsprachigen Diskurs 14 2.2 Begriffe 17 2.3 Institutionen 24 3 Gesellschaftliche Perspektive: Gesetzliche Rahmenbedingungen, Sprachwandel, Sprachgebrauch 25 3.1 Juristische Rahmenbedingungen 25 3.2 Phänomene des Sprachwandels 30 3.3 Orthografische Normen 35 3.4 Psycholinguistische Befunde (Kay Busch) 40 3.4.1 Perzeptionsstudien 41 3.4.2 Textverständlichkeitsstudien 46 4 Analytische Perspektiven 51 4.1 Professionalität: Wissen, Einstellungen, Handeln 51 4.2 Forschungsmethodische Zugänge 55 4.2.1 Literarische Texte 55 4.2.2 Sachtexte 73 5 Didaktische Perspektiven 83 5.1 Literarische Texte 84 5.1.1 Roman 84 5.1.2 Bilderbuch 92 5.1.3 Korpus 96 5.2 Sachtexte 105 5.3 Schulbücher/Aufgaben 115 Literaturverzeichnis 127 Unterrichtsmaterialien, Lehrpläne, Bildungsstandards 127 Gerichtsurteile, Verordnungen 128 Fachliteratur 128