Welche heiligen Symbole und religiösen Rituale sind für welche Weltreligion typisch? Unterrichtsmaterial für den interreligiösen Dialog in der Grundschule.

Mit Glaubenssymbolen die Weltreligionen kennenlernen

Was zeichnet die drei großen Weltreligionen aus? Welche heiligen Symbole gibt es im Judentum? Welche religiösen Rituale verwendet der Islam? Und gibt es auch Ähnlichkeiten zum Christentum? Dieses Set bietet Lehrerinnen und Lehrern umfangreiches Unterrichtsmaterial mit dem sie Grundschülern Sachwissen über die drei großen Weltreligionen vermitteln können. Zudem können Sie so mit den Kindern entdecken, welche Ähnlichkeiten Judentum, Christentum und der Islam haben.

• Trialogisches Lernen mit jüdischen, christlichen und islamischen Symbolen und Gegenständen
• Sammelmappe mit Buch, Kopiervorlagen für Arbeitsblätter und 21 Fotokarten im Format DIN A5
• Bildkarten als Begleitmaterial sowie 21 Unterrichtsbausteine für interreligiöses Lernen
• Zeitersparnis bei der Unterrichtsvorbereitung durch Fotokarten mit Glaubenssymbolen

• Für die Grundschulfächer Religion und Ethik
  Judentum, Christentum und Islam: So gelingt der interreligiöse Dialog mit Kindern!

  Ob im Ethik-Unterricht oder in der Religionsstunde die Fotokarten ermöglichen das Zeigen der Glaubenssymbole, ohne die religiösen Gegenstände selbst organisieren zu müssen. Damit erhalten Grundschulkinder einen anschaulichen und konkreten Einblick in die miteinander verwandten Religionen Christentum, Judentum und Islam. So schaffen Sie es mit wenig Vorbereitungszeit, einen lebendigen interreligiösen Dialog zu gestalten!

  Autorentext
  Gabriela Schlick-Bamberger, jüdische Religionspädagogin und Leiterin der Religionsschule JESCHURUN der Jüdischen Gemeinde in Frankfurt am Main.

  Zusammenfassung

Mit Glaubenssymbolen die Weltreligionen kennenlernen

Was zeichnet die drei großen Weltreligionen aus? Welche heiligen Symbole gibt es im Judentum? Welche religiösen Rituale verwendet der Islam? Und gibt es auch Ähnlichkeiten zum Christentum? Dieses Set bietet Lehrerinnen und Lehrern umfangreiches Unterrichtsmaterial mit dem sie Grundschülern Sachwissen über die drei großen Weltreligionen vermitteln können. Zudem können Sie so mit den Kindern entdecken, welche Ähnlichkeiten Judentum, Christentum und der Islam haben.

• Trialogisches Lernen mit jüdischen, christlichen und islamischen Symbolen und Gegenständen
• Sammelmappe mit Buch, Kopiervorlagen für Arbeitsblätter und 21 Fotokarten im Format DIN A5
• Bildkarten als Begleitmaterial sowie 21 Unterrichtsbausteine für interreligiöses Lernen
• Zeitersparnis bei der Unterrichtsvorbereitung durch Fotokarten mit Glaubenssymbolen
• Für die Grundschulfächer Religion und Ethik Judentum, Christentum und Islam: So gelingt der interreligiöse Dialog mit Kindern!

Ob im Ethik-Unterricht oder in der Religionsstunde die Fotokarten ermöglichen das Zeigen der Glaubenssymbole, ohne die religiösen Gegenstände selbst organisieren zu müssen. Damit erhalten Grundschulkinder einen anschaulichen und konkreten Einblick in die miteinander verwandten Religionen Christentum, Judentum und Islam. So schaffen Sie es mit wenig Vorbereitungszeit, einen lebendigen interreligiösen Dialog zu gestalten!