Psychische Störungen kompakt erklärt praxisnah und verständlich.

Dieses Lehrbuch vermittelt das essenzielle Wissen, das Psychologiestudierende für Studium und Praxis benötigen: Definition und Erfassung psychischer Störungen, die wichtigsten Diagnosen, Verbreitung, Verläufe und Risikogruppen. Es zeigt bewährte Behandlungsansätze von psychotherapeutischen und pharmakologischen Verfahren bis hin zu neueren Methoden wie transkranielle Magnetstimulation, Neurofeedback und Sporttherapie. Darüber hinaus bietet das Buch eine kritische Perspektive auf Risikofaktoren, die psychisches Wohlbefinden gefährden: ungesunde Lebensweisen, kritische Lebensereignisse und soziale Medien.

Dieses Lehrbuch zeichnet sich dadurch aus, dass es zusätzlich zu herkömmlichen Themen der klinischen Psychologie, wie Diagnostik, Epidemiologie und Therapie psychischer Störungen, einen kritischen Blick auf kontrovers diskutierte Themen wirft: die fortschreitende Medikalisierung psychosozialer Probleme, der biologische Reduktionismus in der ätiologischen Forschung und systematische Verzerrungen in der wissenschaftlichen Evaluation von Therapieverfahren. Kompakt, differenziert und praxisorientiert ideal für alle, die psychologische Theorie mit realer Anwendung verbinden möchten.

Die Zielgruppen

• Psychologiestudierende (insbesondere an Fachhochschulen)
• Studierende im Zweitstudium mit Praxisfokus
• Lehrende in Psychologie und Gesundheitswissenschaften
• Praktiker/innen in Beratung und Therapie

Autorentext

Michael P. Hengartner ist Professor für klinische Psychologie an der Kalaidos Fachhochschule, Dozent für Psychopathologie an der Fachhochschule Nordwestschweiz und eidgenössisch anerkannter Psychotherapeut. Er ist ein führender Forscher im Bereich der Epidemiologie, Diagnostik und Therapie psychischer Störungen und war unter anderem als Expertengutachter für die Weltgesundheitsorganisation (WHO), die Europäische Kommission und den Schweizerischen Nationalfonds (SNF) tätig.

Klappentext

Psychische Störungen kompakt erklärt – praxisnah und verständlich.

Dieses Lehrbuch vermittelt das essenzielle Wissen, das Psychologiestudierende für Studium und Praxis benötigen: Definition und Erfassung psychischer Störungen, die wichtigsten Diagnosen, Verbreitung, Verläufe und Risikogruppen. Es zeigt bewährte Behandlungsansätze – von psychotherapeutischen und pharmakologischen Verfahren bis hin zu neueren Methoden wie transkranielle Magnetstimulation, Neurofeedback und Sporttherapie. Darüber hinaus bietet das Buch eine kritische Perspektive auf Risikofaktoren, die psychisches Wohlbefinden gefährden: ungesunde Lebensweisen, kritische Lebensereignisse und soziale Medien.

Dieses Lehrbuch zeichnet sich dadurch aus, dass es zusätzlich zu herkömmlichen Themen der klinischen Psychologie, wie Diagnostik, Epidemiologie und Therapie psychischer Störungen, einen kritischen Blick auf kontrovers diskutierte Themen wirft: die fortschreitende Medikalisierung psychosozialer Probleme, der biologische Reduktionismus in der ätiologischen Forschung und systematische Verzerrungen in der wissenschaftlichen Evaluation von Therapieverfahren. Kompakt, differenziert und praxisorientiert – ideal für alle, die psychologische Theorie mit realer Anwendung verbinden möchten.

Die Zielgruppen

• Psychologiestudierende (insbesondere an Fachhochschulen)
• Studierende im Zweitstudium mit Praxisfokus
• Lehrende in Psychologie und Gesundheitswissenschaften
• Praktiker/innen in Beratung und Therapie
  Zum Autor

Michael P. Hengartner ist Professor für klinische Psychologie an der Kalaidos Fachhochschule, Dozent für Psychopathologie an der Fachhochschule Nordwestschweiz und eidgenössisch anerkannter Psychotherapeut. Er ist ein führender Forscher im Bereich der Epidemiologie, Diagnostik und Therapie psychischer Störungen und war unter anderem als Expertengutachter für die Weltgesundheitsorganisation (WHO), die Europäische Kommission und den Schweizerischen Nationalfonds (SNF) tätig.

Inhalt

Einführung in die klinische Psychologie.- Theoretische Grundlagen und Methoden zur Bestimmung psychischer Störungen.- Nosologie und Epidemiologie psychischer Störungen.- Ätiologie und Pathogenese psychischer Störungen.- Therapie und Prävention psychischer Störungen.