Das Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom wurde in den letzten Jahren zunehmend diskutiert. Wer kennt sie nicht, die hyperaktiven Kinder, die stets im Mittelpunkt stehen, den Klassenclown spielen, impulsiv und chaotisch sind? Oder Kinder, die zerstreut und vergeßlich sind, vor sich hintrödeln und den Tag verträumen? Obgleich diese Kinder oft unterhaltsam, witzig und auffallend kreativ sind, führt einen der Alltag mit ihnen schnell an die Belastungsgrenze. Selten wird beachtet, wie sehr die Betroffenen selbst unter ihrerm Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom leiden, wie schwer es ihnen fällt, mit einer permanenten Reizüberflutung zu leben. Oft wird erst spät das vielfältige Erscheinungsbild ADS diagnostiziert, was einen langen Leidensweg für das Kind und sein Umfeld bedeutet. Dieses Buch soll Eltern und Lehrern helfen, ADS bei Kindern zu erkennen, die Auswirkungen von ADS auf das Verhalten des Kindes zu verstehen, Missverständnisse aufzudecken und gegenseitiges Vertrauen wieder herzustellen. Es zeigt Wege, die Stärken dieser Kinder zu fördern und ihnen Hilfestellungen zu geben, damit sie sich im Leben besser zurecht finden.

Autorentext

Meike Lachenmaier, geboren 1977 in Aachen. Studium der Pädagogik an der Heinrich- Heine- Universität Düsseldorf mit den Schwerpunkten ADS und Gesprächstherapie. Nach einem längeren Arbeitsaufenthalt in Lettland, lebt sie derzeit mit ihrer Familie in Wuppertal und arbeitet bei der Firma Intech.