Nach dem ersten Band Mehrperspektivischer Sportunterricht. Orientierungen und Beispiele" (2004) und dem zweiten Band "Mehrperspektivischer Sportunterricht. Didaktische Anregungen und praktische Beispiele (2011) widmet sich der dritte Band nun der empirischen Evaluation und praktischen Innovation mehrperspektivischen Sportunterrichts. Das Spektrum der 18 Beiträge von ausgewiesenen Autorinnen geht vor allem auf den Kooperations- und Forschungsverbund EmS (zur Evaluation mehrperspektivischen Sportunterrichts) und die in Soest realisierten Fachtagungen mit beteiligten Vertreterinnen aus Wissenschaft, Schulaufsicht und Schulsportpraxis? zurück.

Klappentext

Nach dem ersten Band "Mehrperspektivischer Sportunterricht. Orientierungen und Beispiele" (2004) und dem zweiten Band ""Mehrperspektivischer Sportunterricht. Didaktische Anregungen und praktische Beispiele" (2011) widmet sich der dritte Band nun der empirischen Evaluation und praktischen Innovation mehrperspektivischen Sportunterrichts. Das Spektrum der 18 Beiträge von ausgewiesenen Autorinnen geht vor allem auf den Kooperations- und Forschungsverbund "EmS" (zur Evaluation mehrperspektivischen Sportunterrichts) und die in Soest realisierten Fachtagungen - mit beteiligten Vertreterinnen aus Wissenschaft, Schulaufsicht und Schulsportpraxis?- zurück.