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Maß nehmen - Maß geben

  • Kartonierter Einband
  • 200 Seiten
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Das hier im 10. Jahrgang vorliegende Jahrbuch bietet ein Forum für ausführliche und fundierende didaktische Grundsatztexte.Johanne... Weiterlesen
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Beschreibung

Das hier im 10. Jahrgang vorliegende Jahrbuch bietet ein Forum für ausführliche und fundierende didaktische Grundsatztexte.

Autorentext
Johannes Rohbeck ist Professor für Praktische Philosophie und Didaktik der Philosophie an der Technischen Universität Dresden.

Mitherausgeber der "Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik"; Herausgeber des "Jahrbuchs für Didaktik der Philosophie und Ethik"; Gründer und Leiter des "Forums für Didaktik der Philosophie und Ethik der Deutschen Gesellschaft für Philosophie e.V

Klappentext

Im Mittelpunkt des Ethik- und Philosophieunterrichts steht das Philosophieren. Dieses Ziel entbindet die Lehrenden jedoch nicht davon, die Leistungen der Schüler zu beurteilen und zu bewerten. In der Didaktik der Philosophie und Ethik wurde dieses Feld bisher kaum bearbeitet. Der vorliegende Band versteht sich als ein Versuch, das Problem der Leistungsmessung zu thematisieren. Dabei geht es vor allem darum, den Lehrenden an Schulen und Hochschulen konkrete Anregungen zu geben.

Produktinformationen

Titel: Maß nehmen - Maß geben
Untertitel: Leistungsbewertung im Philosophieunterricht und Ethikunterricht
Editor:
EAN: 9783942411301
ISBN: 978-3-942411-30-1
Format: Kartonierter Einband
Herausgeber: Thelem / w.e.b Universitätsverlag und Buchhandel
Genre: Sonstiges
Anzahl Seiten: 200
Gewicht: 358g
Größe: H228mm x B156mm x T20mm
Jahr: 2011

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