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Die Mentor-Mentee-Beziehung in Praxisphasen an inklusiven Schulen

Name: Die Mentor-Mentee-Beziehung in Praxisphasen an inklusiven Schulen
Brand: Klinkhardt, Julius
SKU: A50836819
Price: 49.5 CHF
Availability: InStock

Von:

Markus Pacher

Beschreibung

Die vorliegende Studie untersucht die Mentor-Mentee-Beziehung in Praxisphasen an inklusiven Schulen und beleuchtet Gelingensbedingungen aus der Perspektive von Praktikumslehrkräften und Lehramtsstudierenden Autorentext Markus Pacher, geboren 1991, studierte Pä...

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Autorentext
Markus Pacher, geboren 1991, studierte Pädagogik (B.A., M.A.) an der Ludwig-Maximilians-Universität (LMU) München. Von 2020 bis 2024 war er als wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Schulpädagogik der LMU tätig. Seine Promotion zum Dr. phil. schloss er dort im Herbst 2024 ab. Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Schulpraktische Phasen, Inklusion, Mentoring und berufliche Rehabilitation.