Das Lehren und Lernen von Kalkül

Die Analysis ist eines der wichtigsten und grundlegendsten Fächer für Studenten im Hochschulbereich, insbesondere für Studenten, die im ingenieur- und naturwissenschaftlichen Bereich tätig sind. Viele Studenten haben jedoch Schwierigkeiten beim Erlernen von Kalkül, was sich in ihren schlechten Leistungen in diesem Fach zeigt. Viele Studenten empfanden Kalkül als abstrakt, langweilig und schwer zu lernen, weil es abstrakte und komplexe Ideen beinhaltet und wie es den Studenten vermittelt wird. Studien haben gezeigt, dass Studenten, die im traditionellen Universitäts-Kalkülkurs eingeschrieben sind, ein sehr oberflächliches und unvollständiges Verständnis vieler grundlegender Konzepte in Kalkül haben, möglicherweise weil ihnen nie die Möglichkeit gegeben wird, ein konzeptuelles Wissen über Themen in einem traditionellen Kalkülkurs zu entwickeln. Diese Arbeit ermöglicht es den Studenten daher, Kalkül-Konzepte und -Prozesse durch Erkundung und Entdeckung zu erlernen, was ihnen ermöglicht, sich stärker am Lernen zu beteiligen.Dieses Buch wurde mit künstlicher Intelligenz übersetzt.

Autorentext

De auteur is afgestudeerd als Doctor in de wiskunde-opleiding aan de Saint Paul University Philippines. Ze heeft lesgegeven in wiskunde, in het bijzonder in rekenen op het niveau van de Engineering Undergraduate en in onderzoek en statistiek in de Graduate School. Momenteel is ze onderzoeksdirecteur van de Universiteit van Saint Louis (Filippijnen)