Leben mit einem beeinträchtigten Kind

Lydia Schmieder untersucht die Veränderungen für das Leben von Eltern nach der Geburt eines beeinträchtigen Kindes. Die Autorin erörtert den Umgang mit solcherlei Wendepunkten aus entwicklungspsychologischer Perspektive. Grundlage der Untersuchung ist das besonders reichhaltige, aber selten genutzte Datenmaterial elterlicher Selbstberichte. Prozessen des flexiblen Loslassens von Zielen und der hartnäckigen Zielverfolgung (Brandtstädter, 2007) scheint eine besondere Bedeutung im Umgang mit diesen Herausforderungen zuzukommen.

Sozialwissenschaftliche Studie Includes supplementary material: sn.pub/extras

Autorentext

Lydia Schmieder ist wissenschaftliche Mitarbeiterin und Doktorandin am Institut für Psychologie der Universität Hildesheim. Im Fokus der Forschung stehen lebenslange Entwicklungs- und Bewältigungsprozesse.

Inhalt
Theoretische und ethische Vorüberlegungen.-Das Zwei-Prozess-Modell der Entwicklungsregulation.-Die Bedeutung von Zielverfolgung und -ablösung.- Spannungsfeld Familie und Gesellschaft.