Klar und fundiert führt dieses Buch in die Grundlagen der Didaktik der Informatik ein. Neben dem theoretischen Rüstzeug bietet es praxiserprobte Materialien für die Lehrerausbildung. Zahlreiche Übungsaufgaben mit Lösungen helfen den Stoff zu vertiefen und bereiten auf die praktische Lehrtätigkeit vor.

"Man muss Ludger Humbert nicht in allen Aussagen zustimmen, anregend ist seine "Didaktik der Informatik" auf jeden Fall und kann daher allen künftigen oder bereits aktiven Lehrenden im Bereich der informatischen Bildung empfohlen werden - besonders denjenigen, die sich im Rahmen der Universitäten und Fachseminare mit der Ausbildung von Informatiklehrerinnen und -lehrern befassen."
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Autorentext
Dr. Ludger Humbert, Bergische Universität Wuppertal

Inhalt
Einführung.- Informatik - Herausbildung und Entwicklung der Fachwissenschaft.- Grundfragen des Lernens.- Geschichte, Konzepte und Stand der Schulinformatik.- Methoden im Informatikunterricht.- Vorgehensmodelle - Planung des Informatikunterrichts.- Umsetzungsdimensionen - Unterrichtsvorbereitung konkret.- Leistungsmessung - Bewertung.- Besondere Bedingungen des Lernens.- Zur Professionalisierung.