Therapie-Basics: Wissen auf den Punkt gebracht • Zentrale Begriffe, Techniken und Therapieverlauf anschaulich aufbereitet • Arbeitsblätter zur Selbstreflexion und Wissensüberprüfung • Fallbeispiele und Dos und Don´ts für die therapeutische Praxis Die Reihe »Therapie-Basics« vermittelt psychotherapeutische Grundlagen kompakt und verständlich. Die modulare Struktur ermöglicht schnelles Auffinden und gezieltes Aneignen der Inhalte. Elternarbeit: Schritt für Schritt Expertise aufbauen Die Arbeit mit Eltern und anderen wichtigen Bezugspersonen ist zentraler Teil jeder Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie. Im Umgang mit unterschiedlichen Elterntypen und individuellen Herauforderungen hilft eine strukturierte Herangehensweise dabei, nachhaltige therapeutische Erfolge zu erzielen. Der Therapie-Basics-Band nimmt die Elternarbeit dabei aus verhaltenstherapeutischer, psychodynamischer, systemischer und schematherapeutischer Perspektive in den Blick.

Autorentext
Dr. phil. Leokadia Brüderl, Psychologische Psychotherapeutin, Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin in eigener Praxis bei Stuttgart. Dozentin, Supervisorin und Selbsterfahrungsleiterin für Verhaltenstherapie (DVT) und Schematherapie (ISST).

Klappentext

Therapie-Basics: Wissen auf den Punkt gebracht Zentrale Begriffe, Techniken und Therapieverlauf anschaulich aufbereitet Arbeitsblätter zur Selbstreflexion und Wissensüberprüfung Fallbeispiele und Dos und Don ts für die therapeutische Praxis Die Reihe 'Therapie-Basics' vermittelt psychotherapeutische Grundlagen kompakt und verständlich. Die modulare Struktur ermöglicht schnelles Auffinden und gezieltes Aneignen der Inhalte. Elternarbeit: Schritt für Schritt Expertise aufbauen Die Arbeit mit Eltern und anderen wichtigen Bezugspersonen ist zentraler Teil jeder Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie. Im Umgang mit unterschiedlichen Elterntypen und individuellen Herauforderungen hilft eine strukturierte Herangehensweise dabei, nachhaltige therapeutische Erfolge zu erzielen. Der Therapie-Basics-Band nimmt die Elternarbeit dabei aus verhaltenstherapeutischer, psychodynamischer, systemischer und schematherapeutischer Perspektive in den Blick.