Der Froschkönig: Märchen-Quizkarten für Grundschule Klasse 1-2.

Wer, wie, was, warum: Lesekompetenz mit Märchenrätseln spielerisch trainieren

Wer klebt an der Wand? Der Froschkönig! Ergänzend zur Märchenstunde mit dem Kamishibai-Erzähltheater gibt es jetzt das Kami-Quiz: Bei diesem Quiz-Spiel können die Kinder selbst aktiv werden, indem sie die Fragen lesen und die Antworten durch genaue Betrachtung der Bildkarten des Kamishibai Erzähltheaters zum Märchen der Gebrüder Grimm finden. Auf der Rückseite der DIN-A6-Quizkarten können sie anschließend die Antworten wiederum selbstständig erlesen.

Ob als Quizmaster, der die Rätselfragen vorliest, oder als Team, das die Antworten schnell sucht und anschließend lesend überprüft: Das Kami-Quiz hilft mit pfiffigen Fragen und Antworten, spielerisch die Lesekompetenz zu fördern.

• Das Quiz zum Kamishibai: spielerisch die Lesefertigkeit und Lesefähigkeit verbessern
• kreatives Lesen üben für die 1. und 2. Klasse Grundschule und den Förderunterricht
• Sprachbildung auf mehreren Ebenen: Bildbetrachtung, Sprech- und Schreibanlässe
• Geeignet für den differenzierten Unterricht: Fragen in drei Niveaustufen
• Vielfältig einsetzbar: mit und ohne Kamishibai-Karten des Märchens, zur Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit oder für die ganze Klasse
  Zuwachs für das Kamishibai: Quiz zur Sprach- und Leseförderung

Damit Leseförderung gelingt, ist es wichtig, dass Kinder Spaß am Lesen haben und viel üben. Das Kami-Quiz eignet sich perfekt dazu: Die Fragen und Antworten in unterschiedlichen Niveaustufen sind genau auf die Kenntnisse von Erstlesern abgestimmt so kommt keine Frustration auf. Der spielerische Quizcharakter sorgt für Abwechslung im Klassenzimmer und für eine hohe Lesemotivation.

Die dazu passenden Bildkarten des Kamishibai-Sets zum bekannten Märchen vom Froschkönig laden zum Entdecken ein. Indem die Kinder die Abbildungen genau betrachten, finden sie die Lösungen zu den Fragen auf den Quizkarten. So macht Lesen üben Spaß!

Autorentext
Helga Fell ist Grundschullehrerin und arbeitet in der Fortbildung von Grundschullehrer:innen und Erzieher:innen, vor allem zum Thema Kooperation von Kita und Schule. Mit ihrem Mann und ihrer Tochter lebt sie in Augsburg.