Wie können landschaftsästhetisch orientierte Handlungs- und Lernprozesse in Gemeinwesen mit vernachlässigten suburbanen Räumen entstehen? Der Autor gibt Antwort auf diese Frage, die er vom Begriff der Sozialästhetik her ableitet.

Der vorliegende Band schlägt eine Brücke zwischen den sozialanthropologischen Ansätzen der Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft und dem Bereich der Landschafts-, Stadt- und Raumplanung. Erstmals wird damit gezeigt, wie die im Begriff Sozialästhetik enthaltenen Ansprüche konkret auch in anderen praktischen Wissenschaften umsetzbar sind. Landschaft und Gesellschaft werden hier als eng verknüpfter Kontext beschrieben, in dem landschaftsästhetisch orientierte Handlungs- und Lernprozesse stattfinden können und müssen, um ästhetisch und sozial vernachlässigte Lebensräume kreativ und im Sinne eines zeitgemäßen lebenswerten Gemeinwesens umzugestalten. Neben Geschichte, Hintergründen und Konzepten landschaftlicher Wahrnehmung und Gestaltung stellt der Autor Szenarien für eine nachhaltige Organisation von vernachlässigten suburbanen Räumen vor. So entsteht ein komplexes Plädoyer gegen den Verfall lebensweltlicher Landschaften, das Inspiration und Argumentationshilfe für Stadt- und Landschaftsplaner sowie allgemein an gesellschaftlicher Gestaltung interessierte Leser bieten kann.