Dieses Buch handelt von jungen Deutschen auf der Suche nach ih rer Identität. Es verbindet zwei wichtige Debatten miteinander, die in unserem Land geführt werden: einmal die Auseinandersetzung um die Jugend mit ihrem Protest, ihren Hoffungen, Ängsten, neuen Lebensformen und zum anderen die Frage nach der Zukunft Deutschlands. Zwischen beiden Themen besteht ein innerer Zusam menhang. Die Suche nach persönlicher Identität mündet zwangsläu fig in die Frage nach dem kollektiven Selbstverständnis. Welche Rolle spielt die Tatsache deutsch zu sein für die Lebensgestaltung junger Menschen? Interessiert und beschäftigt sie, was auf Semina ren und Kirchentagen, in Fernsehfilmen und Rundfunksendungen, in Zeitschriftenartikeln und Büchern der unterschiedlichsten Auto ren über die deutsche Problematik abgehandelt wird? Soweit wie möglich kommen hier junge Deutsche selbst zu Wort. Ihre Aussagen stammen hauptsächlich aus Interviews, die speziell für dieses Buch durchgeführt wurden. Offen und unvoreingenom men reden Jugendliche über alle sie und ihr Land betreffenden Pro bleme und Fragen. Äußerungen junger Menschen aus den einschlä gigen Jugendstudien werden ebenso berücksichtigt wie eine Reihe von Schüleraufsätzen verschiedener Schultypen und Klassen. Um das Buch so leicht lesbar zu machen wie möglich, wird auf den übli chen Anmerkungsapparat verzichtet. Wenn Jugendliche zum ersten mal zu Wort kommen, werden sie mit Alter, Herkunft und Beruf vorgestellt. Der interessierte Leser sei auf die methodisch bibliographischen Anmerkungen am Ende des Buches hingewiesen.

Klappentext

Dieses Buch handelt von jungen Deutschen auf der Suche nach ih­ rer Identität. Es verbindet zwei wichtige Debatten miteinander, die in unserem Land geführt werden: einmal die Auseinandersetzung um die Jugend mit ihrem Protest, ihren Hoffungen, Ängsten, neuen Lebensformen und zum anderen die Frage nach der Zukunft Deutschlands. Zwischen beiden Themen besteht ein innerer Zusam­ menhang. Die Suche nach persönlicher Identität mündet zwangsläu­ fig in die Frage nach dem kollektiven Selbstverständnis. Welche Rolle spielt die Tatsache deutsch zu sein für die Lebensgestaltung junger Menschen? Interessiert und beschäftigt sie, was auf Semina­ ren und Kirchentagen, in Fernsehfilmen und Rundfunksendungen, in Zeitschriftenartikeln und Büchern der unterschiedlichsten Auto­ ren über die deutsche Problematik abgehandelt wird? Soweit wie möglich kommen hier junge Deutsche selbst zu Wort. Ihre Aussagen stammen hauptsächlich aus Interviews, die speziell für dieses Buch durchgeführt wurden. Offen und unvoreingenom­ men reden Jugendliche über alle sie und ihr Land betreffenden Pro­ bleme und Fragen. Äußerungen junger Menschen aus den einschlä­ gigen Jugendstudien werden ebenso berücksichtigt wie eine Reihe von Schüleraufsätzen verschiedener Schultypen und Klassen. Um das Buch so leicht lesbar zu machen wie möglich, wird auf den übli­ chen Anmerkungsapparat verzichtet. Wenn Jugendliche zum ersten­ mal zu Wort kommen, werden sie mit Alter, Herkunft und Beruf vorgestellt. Der interessierte Leser sei auf die methodisch­ bibliographischen Anmerkungen am Ende des Buches hingewiesen.

Inhalt
Erster Teil: Die Aneignung des Erbes.- 1. Kapitel: Deutschsein nach Auschwitz.- 2. Kapitel: Das gespaltene Land.- 3. Kapitel: Wirtschaftskrise.- 4. Kapitel: Zerstrittene Demokratie.- Zweiter Teil: Auf der Suche nach der Zukunft.- 5. Kapitel: Jugend zwischen Angst und Hoffnung.- 6. Kapitel: Anders leben mit neuen Werten.- 7. Kapitel: Jugend im anderen Teil Deutschlands.- 8. Kapitel Eine deutsch-französische Identität?.- Ausblick.- Methodisch-bibliographische Anmerkungen.