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Coaching-Praxis an deutschen Hochschulen

Von:
Freya Willicks

Beschreibung

Hochschuldidaktisches Coaching kann Lehrende dabei unterstützen, sich in der Rolle als Lehrperson zu entwickeln und die Qualität der Lehre zu verbessern. Doch durch welche Merkmale zeichnet sich dieses spezielle Coaching-Format aus? Und was ist bei seiner Impl...

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Beschreibung

Hochschuldidaktisches Coaching kann Lehrende dabei unterstützen, sich in der Rolle als Lehrperson zu entwickeln und die Qualität der Lehre zu verbessern. Doch durch welche Merkmale zeichnet sich dieses spezielle Coaching-Format aus? Und was ist bei seiner Implementierung und Durchführung an Hochschulen zu beachten? In drei aufeinander aufbauenden Studien nimmt diese Dissertation das bislang wenig erforschte hochschuldidaktische Coaching in den Blick. Hochschuldidaktiker:innen, Coaches an Hochschulen und Hochschulleitungen finden in diesem Buch wissenschaftlich basierte Anregungen und Empfehlungen. Die Autorin ist als Trainerin und Coach an Hochschulen und in der Wirtschaft tätig. Mit einem Vorwort von Prof. Dr. Markus Jüster.

Produktinformationen

Titel:
Coaching-Praxis an deutschen Hochschulen
Untertitel:
Strukturmerkmale, Klassifikation und Implementierung von hochschuldidaktischem Coaching
Autor:
Freya Willicks
EAN:
9783828847910
ISBN:
978-3-8288-4791-0
Format:
Kartoniert
Herausgeber:
Tectum-Verlag
Genre:
Sonstige Soziologie-Bücher
Veröffentlichung:
22.08.2022
Anzahl Seiten:
334
Gewicht:
477g
Größe:
H28mm x B146mm x T211mm
Jahr:
2022
Lesemotiv:
Verstehen

Tags

#Empirische Sozialwissenschaften, #Hochschulcoaching, #Hochschuldidaktik, #Hochschuldidaktisches Coaching, #Hochschullehre, #Hochschullehrer, #Hochschulleitung, #Lehrcoaching, #Lehrkompetenzen, #Mixed Methods, #Weiterbildung, #Wissenschaftliche Mitarbeiter, #Wissenschaftscoaching

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