Hervorragend gegliedert, anspruchsvoll und doch gut verständlich führt dieses Buch in Geschichte, Theorien und Methoden der Psychoanalyse ein. Dabei wird ebenso ausführlich auf kulturelle Aspekte wie auch auf soziale und gesellschaftspolitische Anwendungsgebiete der Psychoanalyse eingegangen. Lesefreundlich mit vielen Erklärungen, Grafiken und Querverweisen aufbereitet, gibt dieser Band einen umfassenden Überblick. Zahlreiche Kurzbiografien berühmter Analytiker runden die Darstellung ab.

Aus: ekz.bibliotheksservice Heckmann KW 50/2014
List referiert die Geschichte der klassischen Psychoanalyse, stellt Theorien der Psychoanalyse sowie psychoanalytische Schulen vor und geht auf Anwendungsgebiete der Psychoanalyse ein. [] In den Text integrierte Kurzbiografien berühmter Analytiker runden das [] Studienbuch ab []

Autorentext
Dr. Eveline List ist Universitätsprofessorin am Institut für Geschichte der Universität Wien und Lehranalytikerin der International Psychoanalytical Association.

Klappentext

Hervorragend gegliedert, anspruchsvoll und doch gut verständlich führt dieses Buch in Geschichte, Theorien und Methoden der Psychoanalyse ein. Dabei wird ebenso ausführlich auf kulturelle Aspekte wie auch auf soziale und gesellschaftspolitische Anwendungsgebiete der Psychoanalyse eingegangen. Lesefreundlich mit vielen Erklärungen, Grafiken und Querverweisen aufbereitet, gibt dieser Band einen umfassenden Überblick. Zahlreiche Kurzbiografien berühmter Analytiker runden die Darstellung ab.

Inhalt
Einleitung 13 Was kann dieses Buch vermitteln? 13 Was ist Psychoanalyse? 14 Die elementare psychoanalytische Einstellung 16 I Geschichte der Psychoanalyse 25 1 Das Unbewusste vor Freud 25 2 Sigmund Freud und die Entstehung der Psychoanalyse 26 3 Institutionalisierung der Psychoanalyse (1902/081918) 32 Margarethe Hilferding 33 Otto Rank 35 4 Differenzierung der Psychoanalyse 36 5 Internationalisierung der Psychoanalyse 39 Deutschsprachige Länder 39 Die Internationale Psychoanalytische Vereinigung 40 Sándor Ferenczi 41 Der englischsprachige Raum 43 Ernest Jones 44 Marie Bonaparte 46 Osteuropa 48 Skandinavien 49 Israel 49 José Bleger 50 Spanisch- und portugiesischsprachige Länder 51 Asien 52 Afrika 53 6 Psychoanalyse und Alltagskultur 54 II Überlegungen zur Wissenschaftstheorie der Psychoanalyse 57 III Theorien der Psychoanalyse 65 1 Grundelemente 65 Das Lust-Unlust-Prinzip und das Realitätsprinzip 66 Das Affekt-Trauma-Modell 67 Traum, Traumarbeit und Traumdeutung 68 Die Triebtheorie 70 Was ist ein Objekt? 73 Das topisch-dynamische Modell der Psyche 74 Psychische Energie und Besetzungsverhältnisse 78 Was ist unbewusst? 80 Das Vorbewusste 81 Die Verdrängung 82 Sexualität 84 Der Ödipuskomplex 86 Angst 88 Regression 90 Abwehrmechanismen 91 Das Instanzen- oder Strukturmodell (1923) 95 Identifizierung 97 Otto Fenichel 98 Symbolisierung 100 Phantasien 101 Julia Kristeva 102 Sublimierung 104 Übertragung 105 2 Konzepte 106 Die ausreichend gute Mutter 106 Narzissmus 108 Triangulierung 109 Konflikt 110 Ambivalenz 112 Urszene 113 Trauma 115 Nachträglichkeit 116 Der Fetisch 117 Das Über-Ich 118 3 Komplexe Zusammenhänge 119 Gier Neid Scham Schuld 120 Körper Sinne Geistigkeit 123 Trieb Symbol Denken 125 Alfred Lorenzer 128 Weiblichkeit Männlichkeit 130 Vatermord symbolische Kastration Gesetz 133 Pierre Legendre 135 Antisemitismus 136 IV Psychoanalytische Schulen 141 1 Sigmund Freud und die klassische Theorie 142 2 Anna Freud, Heinz Hartmann und die Ich-Psychologie 143 Anna Freud 144 3 Melanie Klein und die Kleinianer 147 Melanie Klein 149 4 Wilfred Bion und das Denken in Gruppen 152 Wilfred Ruprecht Bion 153 5 Jacques Lacan und die strukturale Analyse 156 Jacques Marie Émile Lacan 157 6 Heinz Kohut und die Selbstpsychologie 162 V Psychoanalytische Entwicklungslehre 165 1 Das Prinzip Entwicklung in der Psychoanalyse 165 2 Entwicklungspsychologische Konzepte 167 Psychosexuelle Phasenentwicklung 168 Primitive Ängste und Symbolisierung 172 Bindungstheorien 175 John Bowlby 176 Ich-Entwicklung und Abwehrmechanismen 178 Objektbeziehungstheorien 179 Containment und Denken 182 Spiegelstadium und Ich-Bildung 183 Entwicklungskrisen und Übergangsphänomene 185 Donald W. Winnicott 186 Familienroman und Adoleszenz 187 Psychoanalytisch beeinflusste Entwicklungspsychologen 188 3 Charakterbildung 190 VI Psychoanalytische Kultur- und Sozialpsychologie 195 1 Sozialisation und Gesellschaft 196 2 Massenpsychologie 199 3 Psychoanalyse als Kulturtheorie 201 Jacques Derrida 202 4 Psychoanalyse, kritische Gesellschaftstheorie und Politik 205 Erich Fromm 206 VII Klinische Psychoanalyse 211 1 Psychoanalytische Krankheitslehre 211 Trieb, Abwehr und Konflikt 212 Symptombildung 214 Trauer und Melancholie 215 Neurosen 218 Perversionen 225 Sucht 228 Persönlichkeitsstörungen 230 Otto F. Kernberg 232 Psychosen 233 2 Klinische Erkenntnisgewinnung 237 3 Psychoanalytische Diagnostik 238 Hermann Rorschach 241 4 Technik und Methodik 243 Ein unmöglicher Beruf und sein Werkzeug 245 Diskretion und Abstinenz 247 Vereinbarungen und Rahmen der Behandlung 249 Grundregel und freies Assoziieren 250 Gleichschwebende Aufmerksamkeit 251 Übertragung und Gegenübertragung 252 Hans Loewald 256 Die Denkfähigkeit des Analytikers 258 Deutung 260 Widerstand 262 Wilhelm Reich 263 Der psychoanalytische Prozess: Erinnern, Wiederholen und Durcharbeiten 265 Die Analytikerin bei der Arbeit eine Falldarstellung 267 5 Organisationsformen psychoanalytischer Therapie 270 Klinische Anwendungsgebiete 270 Klassische Psychoanalyse 271 Kinder- und Jugendlichenanalyse 272 Psychoanalytische Psychotherapie 275 Gruppenanalyse 277 6 Psychoanalytische Therapie und Medikation 280 VIII Anwendungsgebiete 281 1 Die Psychoanalyse im sozialen Feld 281 Supervision 281 Psychoanalytische Organisationsanalyse 283 Psychoanalytische Sozialarbeit 284 2 Die Psychoanalyse und andere Wissensgebiete 286 Medizin 286 Mythen, Literatur und Kunst 287 Geschichte 291 Religion 293 Anthropologie 295 Recht 297 Erziehung und Pädagogik 299 Literatur 301 Namenregister 315 Stichwortregister 319