Dieses Buch möchte zeigen, dass Sprech- und Spracherziehung für Kinder etwas höchst Lebendiges ist und so durchgeführt werden kann, dass alle Beteiligten Freude und immer neues Interesse daran haben. Sprache wird in all ihrer lebendigen Vielfalt in sinn- und reizvollen Sprechsituationen vermittelt, verwendet und gestaltet.

Inhalt
Einleitung - Allgemeines über Sprech- und Spracherziehung - Zur Auswahl der Spiele, Übungen und Texte - Gesunderhaltung und Übung des Atems, der Stimme und der Sprechwerkzeuge - Kommunikation - Sprache als Medium für Erkenntnisprozesse - Spiel mit den Sprachelementen - Beispiele für die Verwendung von Texten - Anhang mit einigen längeren Texten - Literatur - Quellenverzeichnis