Rubin hat führende Vertreter der verschiedenen kunsttherapeutischen Richtungen eingeladen, ihren Ansatz im vorliegenden Werk vorzustellen. Auf eine Definition der jeweiligen Theorie folgt die Darlegung der Relevanz dieser Theorie für die Kunsttherapie sowohl unter diagnostischem als auch unter therapeutischem Aspekt. Eine oder mehrere Falldarstellungen zu jedem Beitrag machen die Umsatz des theoretischen Ansatzes in die klinische Praxis deutlich. Das Ergebnis ist ein notwendiges Lehrbuch, das dem Leser einen wertvollen Einblick in unterschiedliche Sicht- und Arbeitsweisen vermittelt.

Autorentext
Judith A. Rubin ist als frei praktizierende Kunsttherapeutin und Psychoanalytikerin in Pittsburgh, Pennsylvania, tätig. Sie ist Clinical Assistant Professor für Kinder-Psychiatrie an der Universität Pittsburgh, Mitglied der Faculty-by-Invitation am Pittsburgh Psychoanalytic Institute sowie ehemalige Präsidentin und Ehrenmitglied der American Art Therapy Association.