JETZT ALS PIXI-BUCH-AUSGABE

Neu in der Kita anschaulich und liebevoll erklärt
Mit dem Kleinen WIR ist alles schöner! Das wissen auch die Kinder des Kindergarten Hummelbummel. Spielen, matschen, lesen das alles und noch viel mehr machen die Kinder zusammen. Und dank des WIR-Gefühls haben sie jede Menge Spaß dabei. Ein WIR wächst immer da, wo Menschen sich mögen. Aber wie wird ein Kind Teil des WIR? Als Carl neu dazukommt, freut sich das WIR: Je mehr Kinder zusammen sind, desto größer und stärker wird das WIR-Gefühl. Doch am Anfang ist es für Carl gar nicht so einfach, Teil des WIR zu sein. Carl muss die anderen Kinder erst kennenlernen, bis er sich mit dem WIR verbunden fühlt. Zum Glück sind die Kinder aus Carls Gruppe und die tollen Erzieher*innen immer füreinander da. Sie trösten, kuscheln und päppeln das WIR auf.

Das Buch eignet sich wunderbar zum gemeinsamen Anschauen und bietet Gesprächsanlässe:

• Wie werde ich Teil einer Gemeinschaft?
• Was ist das Besondere an meiner Kindergartengruppe?

• Und was hilft, wenn ich mich einsam fühle?
  Spielerisch Sozialkompetenzen erlernen mit dem kleinen WIR
  Die liebenswerte Figur der bekannten Bilderbücher verkörpert, was für Kinder oft noch zu abstrakt ist: Den Begriff des Gemeinschaftsgefühls. Das kleine WIR hilft beim Reflektieren der eigenen Gefühle und führt behutsam an neue Situationen heran egal ob Zuhause, im Kindergarten, in der Schule oder in Freundschaften.

• Kita-Eingewöhnung als Thema: Erklärt einfühlsam und anschaulich, wie wir Teil einer Gemeinschaft werden können
• Empathie lernen: Stärkt das WIR-Gefühl und hilft Kindern, sich in andere einzufühlen

• Pädagogisch wertvoll: Lädt zu Gesprächen ein und eignet sich perfekt für die pädagogische Arbeit

  Zum gemeinsamen Vorlesen, Anschauen und Entdecken für alle Kinder ab 3 Jahren

  Vorwort

Sortenreine 24er-Pixi-Bundle

Autorentext
Daniela Kunkel hat im Kindergarten angefangen Geschichten zu zeichnen und eigentlich nicht mehr damit aufgehört. 2006 studierte sie Sozialpädagogik in Köln und arbeitete einige Jahre mit Kindern und Jugendlichen in einem sozialpsychiatrischen Setting. Gleichzeitig studierte sie an der FH Münster Design mit dem Schwerpunkt Illustration.Das kleine WIR ist ihre Abschlussarbeit und wurde inspiriert durch die sozialpädagogische Arbeit. Seit 2013 illustriert und schreibt sie mit Begeisterung Kinderbücher. Sie lebt mit ihrer Familie in einer Kleinstadt nahe Münster.

Zusammenfassung

JETZT ALS PIXI-BUCH-AUSGABE

Neu in der Kita anschaulich und liebevoll erklärt
Mit dem Kleinen WIR ist alles schöner! Das wissen auch die Kinder des Kindergarten Hummelbummel. Spielen, matschen, lesen das alles und noch viel mehr machen die Kinder zusammen. Und dank des WIR-Gefühls haben sie jede Menge Spaß dabei. Ein WIR wächst immer da, wo Menschen sich mögen. Aber wie wird ein Kind Teil des WIR? Als Carl neu dazukommt, freut sich das WIR: Je mehr Kinder zusammen sind, desto größer und stärker wird das WIR-Gefühl. Doch am Anfang ist es für Carl gar nicht so einfach, Teil des WIR zu sein. Carl muss die anderen Kinder erst kennenlernen, bis er sich mit dem WIR verbunden fühlt. Zum Glück sind die Kinder aus Carls Gruppe und die tollen Erzieher*innen immer füreinander da. Sie trösten, kuscheln und päppeln das WIR auf.

Das Buch eignet sich wunderbar zum gemeinsamen Anschauen und bietet Gesprächsanlässe:

• Wie werde ich Teil einer Gemeinschaft?
• Was ist das Besondere an meiner Kindergartengruppe?
• Und was hilft, wenn ich mich einsam fühle? Spielerisch Sozialkompetenzen erlernen mit dem kleinen WIR
  Die liebenswerte Figur der bekannten Bilderbücher verkörpert, was für Kinder oft noch zu abstrakt ist: Den Begriff des Gemeinschaftsgefühls. Das kleine WIR hilft beim Reflektieren der eigenen Gefühle und führt behutsam an neue Situationen heran egal ob Zuhause, im Kindergarten, in der Schule oder in Freundschaften.

• Kita-Eingewöhnung als Thema: Erklärt einfühlsam und anschaulich, wie wir Teil einer Gemeinschaft werden können
• Empathie lernen: Stärkt das WIR-Gefühl und hilft Kindern, sich in andere einzufühlen

• Pädagogisch wertvoll: Lädt zu Gesprächen ein und eignet sich perfekt für die pädagogische Arbeit

  Zum gemeinsamen Vorlesen, Anschauen und Entdecken für alle Kinder ab 3 Jahren