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Diagnostik fachlich-methodischer Kompetenzen

Von:
Daniel Pittich

Beschreibung

In der vorliegenden Validierungsstudie wird eine wissensakzentuierte Kompetenztheorie entwickelt und überprüft. Innerhalb fachlicher Berufskompetenzen nimmt fachliches Wissen eine zentrale Stellung ein. Im Arbeitsmodell fachlich- methodischer Kompetenzen gilt ...

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Beschreibung

In der vorliegenden Validierungsstudie wird eine wissensakzentuierte Kompetenztheorie entwickelt und überprüft. Innerhalb fachlicher Berufskompetenzen nimmt fachliches Wissen eine zentrale Stellung ein. Im Arbeitsmodell fachlich- methodischer Kompetenzen gilt daher das Verständnis beruflicher Gegenstände und Prozesse als zentrale Determinante fachlicher Berufskompetenzen. Diese wissensakzentuierte Modellierung wird im Rahmen einer empirischen Studie anhand eines spezifischen Verfahrens diagnostisch umgesetzt. Hierbei werden unterschiedliche Verständnisfacetten entlang technischer Artefakte in komplexen beruflichen Handlungen des Tischlerberufs rekonstruiert. Das gesamte methodische Vorgehen wird mit einem durchgängigen Materialbeispiel konkretisiert.

Produktinformationen

Titel:
Diagnostik fachlich-methodischer Kompetenzen
Untertitel:
Wissenschaft 37
Autor:
Daniel Pittich
EAN:
9783816791256
ISBN:
978-3-8167-9125-6
Format:
Kartonierter Einband
Herausgeber:
Fraunhofer Irb Stuttgart
Genre:
Bau- & Umwelttechnik
Veröffentlichung:
31.01.2014
Anzahl Seiten:
249
Gewicht:
640g
Größe:
H292mm x B210mm x T20mm
Jahr:
2014
Untertitel:
Deutsch
Lesemotiv:
Verstehen

Tags

#Allgemein, #Ausbildung, #Ausbildungsbetriebe, #Bauforschung, #Bildung, #Didaktik, #Facharbeiter, #Fachwissen, #Handwerk, #Handwerker, #Handwerksfirmen, #Handwerkstechnik, #Kompetenz, #Kultur, #Methode, #Qualifikation, #Schreinereien, #Tischler, #Validierung

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