Diese Aufgabensammlung richtet sich an Studierende und Lehrende, die sich im Selbststudium, in Lehrveranstaltungen oder zur Klausurvorbereitung mit der statistischen Datenanalyse befassen.
Die Aufgaben orientieren sich an Fragestellungen aus der Umfrageforschung und bieten zusammen mit den kommentierten Lösungen eine anwendungsbezogene Unterstützung zum Verständnis der Konzeptionen und Einsatzmöglichkeiten statistischer Verfahren.
Anhand der verwendeten Beispiele kann das Erkennen der statistischen Struktur einer inhaltlichen Fragestellung trainiert und an den verwendeten Daten nachvollzogen werden. Der Schwerpunkt der Übungen liegt auf den inhaltlichen Fragestellungen. Rechenoperationen werden entweder durch Statistikprogramme vorgenommen oder sind mit den Grundrechenarten zu bewerkstelligen.
Ziel ist es dem Leser / der Leserin
• umfassendes Übungsmaterial zum Lehrbuch "Statistik für die Sozialwissenschaften" (Kühnel/Krebs, rowohlts enzyklopädie 55639) zur Verfügung zu stellen sowie
• den Blick für statistische Fragestellungen zu schärfen,
• die Berechnung und Interpretation statistischer Kennzahlen zu beleuchten,
• Grundlagenkenntnisse in der Statistik durch praktische Übungen zu vertiefen,
• Konzeption, Anwendungsmöglichkeiten und -grenzen statistischer Analyseverfahren zu verdeutlichen.

Autorentext
Anja Mays, Dr. phil.; geb. 1969 in Köln. Studium der Soziologie, Geschichte und Skandinavistik in Köln. Mitarbeiterin bei TNS Emnid (bis 2001), Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Makrosoziologie in Dresden (bis 2003), seit 2003 Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Methodenzentrum Sozialwissenschaften an der Universität Göttingen.Publikationen (Auswahl): Soziale Herkunft, politische Sozialisation und Wählen im Lebensverlauf. In: Politische Vierteljahresschrift, 2003: S. 19 - 40 (gemeinsam mit Rolf Becker). Landtagswahlen in Sachsen 1994 bis 2004: Stärkere Landes- als Bundeseinflüsse. In: Zeitschrift für Parlamentsfragen 38, 2007: S. 567 - 577. Determinanten traditionell-sexistischer Einstellungen in Deutschland eine Analyse mit Allbus-Daten. In: Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, Vol. 64, 2012: S. 277 - 302.