Der Schattenvater

Der Vaterschaftstest ist leicht gemacht, die Folgen für Betroffene dagegen oft nicht absehbar. Christine Müller interviewt sogenannte »Kuckucks-« und »Spenderkinder« und legt dar, welche Folgen die Erkenntnis, dass biologischer und sozialer Vater nicht ein und dieselbe Person sind, für die Identität Betroffener hat. Sie untersucht die Auswirkungen der verschwiegenen Vaterschaft auf das Familiensystem und zeigt, wie unterschiedlich das Wissen um den anderen Vater von Kuckucks- und Spenderkindern verarbeitet und ins Leben integriert wird.

Mithilfe genetischer Testverfahren lässt sich der biologische Vater heute eindeutig feststellen. Gut gehütete Geheimnisse und tabuisierte Familienkonstellationen kommen so ans Licht. Welche Folgen das für die Identität sogenannter »Kuckucks-« und »Spenderkinder« hat, untersucht Christine Müller. Anhand von Interviews geht die Autorin folgenden Fragen nach: Wie wirkt sich eine verschwiegene Vaterschaft unbewusst auf das Familiensystem aus? Welche Hintergründe führten zur Aufdeckung der Wahrheit? Wie gehen Betroffene mit der Erkenntnis um, dass biologischer und sozialer Vater nicht ein und dieselbe Person sind? Wie integrieren Kinder das Wissen um den anderen Vater in ihr Leben? Welche Unterschiede zeigen sich in den Entwicklungsverläufen von Kuckucks- und Spenderkindern?

Inhalt
Inhalt Vorwort Wolfgang Mertens Hinfuhrung und Danksagung Einleitung 1 Einfuhrung in das Forschungsgebiet 1.1 »Kuckuckskind« 1.1.1 Begriffsklärung und rechtlicher Kontext 1.1.2 Statistische Häufigkeit des Vorkommens von Kuckuckskindern 1.1.3 Forschung zu Kuckuckskindern 1.2 »Spenderkind« 1.2.1 Geschichte, Verfahren, Recht und ethische Gedanken 1.2.2 Statistische Häufigkeit des Vorkommens von Spenderkindern 1.2.3 Forschung zu Spenderkindern 1.3 Erste Fragen und Überlegungen 2 Theoretische Grundlagen 2.1 Identität Ich Selbst 2.1.1 Philosophische Theorien zur Entwicklung des Ich 2.1.2 Sozialwissenschaftliche Theorien zur Entwicklung des Ich 2.1.3 Entwicklungspsychologische Theorien zur Entwicklung des Selbst 2.1.4 Neurowissenschaftliche Theorien zur Entstehung des Bewusstseins 2.1.5 Psychoanalytische Theorien zur Entwicklung des Ich 2.2 Affekt und Abwehr 2.2.1 Hass 2.2.2 Scham 2.2.3 Schuld 2.2.4 Neid 2.2.5 Abwehr 2.3 Bedeutung der sozialen Umgebung fur die individuelle Entwicklung 2.3.1 Mutterlichkeit und Funktionen der Mutter fur die kindliche Entwicklung 2.3.2 Vaterschaft und Funktionen des Vaters fur die kindliche Entwicklung 2.3.3 Funktion des Vaters als »Drittem« und andere Formen der Triangulierung 3 Empirischer Teil 3.1 Forschungsrahmen 3.2 Fragestellung und Zielsetzung 3.3 Design der Studie 3.3.1 Psychoanalyse und qualitative Forschung 3.3.2 Das narrative Interview 3.3.3 Das narrative Interview im Projekt 3.3.4 Beschreibung der Datengrundlage 3.4 Methode der Datenverwaltung 3.4.1 Qualitative Datenanalyse (QDA) mittels MAXQDA 3.4.2 Grounded Theory 3.4.3 Praktisches Arbeiten mit dem Kategorie-System von MAXQDA 4 Methodenteil 4.1 Rekonstruktion narrativer Identität (RNI) 4.1.1 Dimensionen narrativer Identität 4.1.2 Grundprinzipien der Textinterpretation 4.1.3 Die Schritte der Textanalyse 4.2 Operationalisierte Psychodynamische Diagnostik (OPD) 4.2.1 Beziehung 4.2.2 Struktur 4.2.3 Konflikt 4.3 Psychoanalytische Hermeneutik 5 Ergebnisteil 5.1 Ergebnisse der quantitativen Analyse 5.1.1 Soziodemografische Merkmale der Personengruppen 5.1.2 Sozioökonomische Merkmale der Personengruppen 5.2 Ergebnisse der Rekonstruktion narrativer Identität (RNI) 5.2.1 Zeitpunkt, Beteiligte und Folgen der Aufklärung 5.2.2 Objektrepräsentanz der Mutter 5.2.3 Objektrepräsentanz des sozialen Vaters 5.2.4 Objektrepräsentanz des biologischen Vaters 5.2.5 Objektbeziehungsrepräsentanz der Eltern 5.2.6 Selbstrepräsentanz und Selbstpositionierung 5.2.7 Identitätssicherheit, Identitätsunsicherheit, Identitätsverlust 5.2.8 Aufbau des Narrativs 5.3 Ergebnisse der Operationalisierten Psychodynamischen Diagnostik (OPD) 5.3.1 Beziehung 5.3.2 Konflikt 5.3.3 Struktur 5.4 Ergebnisse psychoanalytischer Hermeneutik 5.4.1 Übertragung und Gegenubertragung 5.4.2 Affekte 5.4.3 Abwehr 6 Schlussbetrachtungen 6.1 Limitationen der Studie 6.2 Diskussion 6.3 Implikationen fur Forschung und Praxis Literatur Anhang: Transkriptionsregeln