In (vocational) education and training reporting, e.g. in the Vocational Education and Training Report or in the Data Report on the Vocational Education and Training Report, the currently significant educational policy developments and challenges in vocational education and training are presented and interpreted using meaningful indicators. These indicators are based on (official) data and statistics. They vary in their construction and informative value. This publication presents the central indicators used in education reporting. These include indicators on participation in company-based training, the situation on the training place market, participation in vocational training, the efficiency of dual vocational training and the scope of vocational training. The aim is to make the respective calculation methods of the individual indicators transparent and thus provide information on their scope and explanatory power.

Inhalt
Vorwort Kapitel- und Autorenübersicht Abkürzungsverzeichnis 1 Einleitung 2 Indikatoren zur Bildungsbeteiligung (Gesamtbetrachtung) 2.1 Einleitung 2.2 Vertiefende Literatur 2.3 Junge Menschen im Ausbildungsgeschehen (Auge) 2.4 Junge Menschen in formaler Bildung (FormBild) 2.5 Relative Bedeutung der Sektoren des Ausbildungsgeschehens 3 Indikatoren zur relativen Bedeutung von Angeboten der beruflichen Ausbildung 3.1 Einleitung 3.2 Vertiefende Literatur 3.3 Relative Bedeutung der Wege zur Berufsausbildung 4 Indikatoren zur betrieblichen Ausbildungsbeteiligung 4.1 Einleitung 4.2 Vertiefende Literatur 4.3 Ausbildungsquote 4.4 Ausbildungsbetriebsquote 5 Indikatoren zu den Verhältnissen auf dem Ausbildungsstellenmarkt 5.1 Einleitung 5.2 Vertiefende Literatur 5.3 Angebots-Nachfrage-Relation (ANR) 5.4 Angebotsquote zugunsten der Ausbildungsinteressierten (AQI) 5.5 Erfolglose Marktteilnahmen: Anteil unbesetzter Ausbildungsstellen (AubA) 5.6 Erfolglose Marktteilnahmen: Anteil suchender Bewerber/-innen an der Ausbildungsplatznachfrage (AsuB) 5.7 Index Passungsprobleme (IP) 5.8 Bewerbereinmündungsquote (BEQ) 5.9 Einmündungsquote der Ausbildungsinteressierten (EQI) 6 Indikatoren zur Berufsausbildungsbeteiligung der Wohnbevölkerung an der dualen Berufsausbildung 6.1 Einleitung 6.2 Vertiefende Literatur 6.3 Ausbildungsbeteiligungsquote (AQ) 6.4 Ausbildungsanfängerquote (AAQ) 6.5 Ausbildungsabsolventenquote (AbsQ) 7 Indikatoren zur Effizienz der dualen Berufsausbildung 7.1 Einleitung 7.2 Vertiefende Literatur 7.3 Vertragslösungsquoten 7.4 Erfolgsquoten 8 Indikatoren zur Reichweite der Berufsausbildung 8.1 Einleitung 8.2 Vertiefende Literatur 8.3 Junge Menschen ohne Berufsabschluss (nicht formal Qualifizierte nfQ) Verzeichnis der Autorinnen und Autoren Abstract