Vertrauen der Lehrer gegenüber ihren Vorgesetzten

"Vertrauen in den Schulleiter als die Fakultät, die darauf vertraut, dass der Schulleiter sein Wort hält und im besten Interesse der Lehrer handelt". Das bedeutet, dass von den Schulleitern erwartet wird, dass sie vertrauenswürdig sind, da sie ihre Worte nicht verunglimpfen, wenn sie sie in Taten umsetzen. Darüber hinaus arbeiten vertrauenswürdige Schulleiter daran, das Interesse der Lehrer zu befriedigen, um die Entwicklung der Fakultät zu fördern McNeil et al. zitiert in Hoffman et al. (1994:4).

Autorentext

Assabie Mihretie Kassa vive en África Oriental - Etiopía. La autora tiene una licenciatura en economía, un MBA y un máster en planificación y gestión educativa. Actualmente, la autora es oficial de investigación en la Academia de Liderazgo de Amhara.