Die Beteiligung der Hilfsschullehrer am Euthanasieprogramm der NS-Zeit

1. Einleitung2. Die Entstehung der Hilfsschulen3.Die Hilfsschule in der NS-Zeit3.1 Erziehungs- und Bildungsideal in der NS-Zeit3.2. Sozialdarwinismus und eugenisches Gedankengut3.3Eugenisches Gedankengut bei den Hilfsschullehrern3.4 Das Schicksal der Hilfsschulkinder3.5Indirekte Beteiligung der Hilfsschullehrer am Euthanasieprogramm3.6"Gewinn" für die Hilfsschule4.Zusammenfassung und Kritische Würdigung der Arbeit5.Literaturverzeichnis

Klappentext

1. Einleitung 2. Die Entstehung der Hilfsschulen 3. Die Hilfsschule in der NS-Zeit 3.1 Erziehungs- und Bildungsideal in der NS-Zeit 3.2. Sozialdarwinismus und eugenisches Gedankengut 3.3 Eugenisches Gedankengut bei den Hilfsschullehrern 3.4 Das Schicksal der Hilfsschulkinder 3.5 Indirekte Beteiligung der Hilfsschullehrer am Euthanasieprogramm 3.6 Gewinn für die Hilfsschule 4. Zusammenfassung und Kritische Würdigung der Arbeit 5. Literaturverzeichnis