Da ist er wieder: der fiese Hexenkleber, der alle Worte in Emmos Hals festzurrt. Nicht ein einziger Laut fluppt heraus, wenn sich Emmo unter Fremden befindet. Dazu gehören leider auch Emmos Spielgefährten, Onkel Tobi und Mamas Freundinnen. In deinem Alter muss doch nicht mehr dein Bruder für dich sprechen!, meinen manche Besserwisser. Emmos Mama beschließt deshalb, nur noch liebe Leute einzuladen, die Emmo so akzeptieren, wie er ist.
Doch dann kommt es zu einem bösen Zwischenfall in der Kita und Emmo wird blutig geschlagen: Sogar jetzt bleibt Emmo stumm. So darf es definitiv nicht weitergehen! Mama erklärt den Erzieherinnen Emmos Problem: Es heißt Selektiver Mutismus und hindert Emmo daran, ganz normal zu sprechen. Zum Glück findet Mama eine Ärztin für Emmo: Frau Dr. Sperling. Zu ihr fahren Emmo, Bruder Theo und Mama ab nun einmal pro Woche.
Wie es Frau Dr. Sperling mit ihren Sprechübungen schafft, aus dem stummen Chamäleon Emmo einen echten Plappergei zu machen, erfahrt ihr in diesem liebevoll illustrierten Kinderbuch. Zahlreiche Familien-Rituale ergänzen die spannende Geschichte und helfen Kindern dabei, die richtigen Worte zu finden und aus der starren Stille auszubrechen.
Du schaffst es auch, alles zu sagen, was du willst!, ist sich Emmo sicher. Denn seitdem Emmo spricht, hat er nie wieder nicht gesprochen.

• Ein Buch der Reihe Rituale für Familien beim Verlag edition riedenburg Salzburg.
  Alle unsere Titel findet ihr auch im Internet. Und überall dort, wo es Bücher gibt.

• Autorentext
  Aniko Lerch ist studierte Juristin und Autorin des Kinderbuchs über Selektiven Mutismus Eine Kugel Schoko bitte!". Sie lebt mit ihrer Familie in Deutschland, Baden-Württemberg. Anikos eingehende Beschäftigung und Erfahrung mit dem Selektiven Mutismus bei Kindern vereinen sich in diesem liebevoll formulierten, bunt illustrierten Kinderbuch mit alltäglichen Ritualen für die ganze Familie. Damit werden die von Selektivem Mutismus betroffenen Familien gestärkt und bei dem Wunsch nach einem Leben mit normaler Kommunikation unterstützt.

  Leseprobe
  So war es früher ...

  Früher hieß es oft: Emmo, warum sagst du nichts? Du bist schon groß genug. In deinem Alter müssen andere nicht mehr für dich sprechen!
  Wenn das passierte, hatte ich ein ganz doofes Gefühl. Ich war traurig und schämte mich irgendwie. Denn natürlich wollte ich gerne etwas sagen. Aber es ging einfach nicht.
  Zum Glück gab es Mama und meinen Bruder Theo.
  Immer dann, wenn ich lieber schweigen wollte, sagte Mama zu den Leuten: Emmo spricht nicht mit Fremden. Oder: Emmo ist zu schüchtern zum Reden. Manchmal antwortete Mama auch gleich ganz für mich. Das war eine echte Erleichterung und ich fühlte mich besser.
  Teilweise redete mein Bruder Theo statt mir. Theo war damals zwar erst vier Jahre alt, doch mit dem Sprechen tat er sich viel leichter als ich.
  Als mich mein Freund Luis einmal zu Hause zum Spielen besuchte, fragte er mich: Spielen wir Fangen?
  Ich flüsterte Theo meine Antwort ins Ohr, und Theo sprach sie dann laut für mich aus.
  Zum Beispiel: Emmo möchte lieber Verstecken spielen.
  Oder: Emmo möchte im Garten spielen.
  So half mir Theo beim Sprechen, seit er selbst sprechen konnte.
  Zu Hause redete ich meistens sehr viel. Meine Mama sagte immer: Emmo, du plapperst wie ein Plappergei und klingst schon richtig schlau.
  Doch sobald jemand Fremdes oder Freunde von meiner Mama und meinem Bruder Theo zu Besuch kamen, sprach ich nicht mehr. Mamas Freundin Claudi sagte gerne: Hallo Emmo, geht's dir gut?
  Ich nickte und lächelte. Diese Frage war nämlich eine meiner Lieblingsfragen: Einfach nicken reichte aus! Oder auch mit dem Kopf schütteln, wenn ich Nein sagen wollte.
  Für die meisten Leute war es okay, dass ich nickte oder den Kopf schüttelte. Sie mussten nur die Fragen entsprechend formulieren.
  Es gab aber auch Erwachsene, die mit Unverständnis reagierten. Sie sagten dann Dinge wie: Emmo, warum spricht du nicht mit mir? Wir kennen uns doch schon so lange!
  Oder sie nörgelten an meiner Mama rum: Wenn du ihm nicht dauernd mit dem Antworten helfen würdest, würde er bestimmt reden. Manche meinten auch: Theo soll nicht ständig für Emmo sprechen, das kann Emmo wirklich selbst.
  Weil mich die Meinung der anderen zunehmend stresste und ich mich immer mehr in mein Schildkrötenhaus zurückzog, beschloss Mama eines Tages: Ich möchte, dass sich jeder wohlfühlt zu Hause und es diese lästigen Ansagen nicht mehr gibt. Es dürfen uns deshalb nur noch diejenigen besuchen, die kein Problem mit Emmos Nichtsprechen haben. Denn echte Freunde wollen ihn unterstützen. Sie verstehen, dass er momentan eben nicht spricht.
  An diese Worte hielt sich meine Mama und aus diesem Grunde trafen wir uns nur mehr mit den Menschen, die mich so akzeptierten, wie ich war.

  Sprechen lernen: Rituale für Familien

  Die folgenden Rituale im Alltag ließen das große Ziel, dass auch Emmo eines Tages ganz normal sprechen kann, Stück für Stück näherkommen.
  Probiert sie einfach nach Lust und Laune aus!

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  Du bist stark: Das Glaubens-Ritual

  Ich sage dem Kind täglich positive Sätze, die den Glauben an sich selbst stärken:
  ... Ich glaube an dich und ich weiß, dass du es schaffen wirst!
  ... Jeder Tag ist ein neuer Tag, an dem wir stärker werden!"
  ... Ich sehe, wie du dich anstrengst. Es fehlt nicht mehr viel, bis ein Hallo' aus deinem Mund heraus möchte.
  ... Du bist ein sehr starkes Kind und ich sehe, wie du jeden Tag stärker wirst.
  ... Sei in der Schule mutig und stark.
  ... Du schaffst es in der Schule.

  Ich gebe dem Kind einen Mutgegenstand als Begleiter mit, den es mit dem Mut zum Sprechen verbindet. Beispiele für Mutgegenstände:

  • Eine Mutfigur, zum Beispiel in Form der Lieblings-Actionfigur
  • Eine Halskette mit einem Mutanhänger in Herzform oder als Schutzengel
  • Ein Mutarmband
  • Ein kleines Mutstofftier in Form des Lieblingstieres
  • Ein Mutstein, der sich in der Hosentasche des Kindes befindet. Diesen fasst das Kind an, wenn es sich unwohl fühlt und Mut benötigt.

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  Du kannst alles schaffen: Das Motivations-Ritual

  Auch und vor allem in schwierigen Zeiten stehe ich dem Kind stets zur Seite und motiviere es. Ich zeige dem Kind, dass Rückschritte akzeptabel sind, und übe mich in Geduld.
  Es ist wichtig, das Kind kontinuierlich zu motivieren. Insbesondere dann, wenn Fortschritte beim Sprechen trotz großer gemeinsamer Anstrengungen ausbleiben.
  Durch konstante Ermutigung und Motivation helfe ich dem Kind, Vertrauen in sich selbst zu entwickeln.
  Ich spreche täglich mit dem Kind über seinen Tag.
  Wir erforschen zusammen, was für es gut und was schlecht war. Ich bestärke es, wenn das Sprechen noch nicht funktioniert hat. Ich sage dem Kind am Abend vor dem Einschlafen einen dieser Sätze und gebe ihm ein positives Gefühl:
  ... Morgen ist ein neuer Tag, du kannst ganz neu anfangen.
  ... Höre nicht darauf, was die anderen sagen. Du weißt: Du kannst das.
  ... Du bist so schlau, dass du alles schaffen kannst.
  ... Vertraue darauf, dass du eines Tages sprechen kannst.
  ... Fehler sind okay. Sie machen dich robust und werden zu deinen Helfern.
  ... Du kannst alles erreichen, was du willst.

• Du bewältigst Aufgaben: Das Perlenglas-Ritual

  Ich nehme ein leeres Glas mit Deckel, ein volles Säckchen mit bunten Perlen und einen Notizblock.
  Auf den Notizblock schreibe ich zusammen mit dem Kind eine Liste.
  In die linke Spalte der Liste kommt die Aufgabe und in die rechte Spalte die Anzahl der Perlen, die es für die gemeisterte Aufgabe in das Glas geben kann.
  Auf eine weitere Seite schreibe ich gemeinsam mit dem Kind Belohnungen auf, die es für eine gewisse Anzahl an Perlen bekommt.
  Als Aufgabe stehen Herausforderungen wie zum Beispiel Sag etwas zu einem …