Clinical Reasoning in der Pädiatrie, Kinder- und Jugendpsychiatrie

Anhand eines Fallbeispiels soll in diesem Buch aufgezeigt werden, wann und in welcher Reihenfolge verschiedene Modelle im Prozess der therapeutischen Diagnosestellung eingesetzt werden können.

Unterstützt alle Therapeutengruppen in der therapeutischen Diagnostik

Autorentext
Andreas Leschnik, zurzeit im Studium zum Master of Evaluation, Diplom-Ergotherapeut, hat 22 Jahre Berufserfahrung und ist freiberuflicher Dozent und Buchautor.

Inhalt
Einleitung.- Clinical Reasoning bei Kindern unter Einbezug von Modellen anhand eines Fallbeispiel.- Anhangsverzeichnis.- Literatur.