Versuch über die wahre Art das Clavier zu spielen

Bachs theoretisches Hauptwerk, seine Klavierschule, ist einerseits ein praktisches Lehrbuch, das innovatorisch wirkteim Bereich der Spieltechnik , der Ornamentik und der artikulatorischen Verfeinerung des Generalbaß-Spiels; andererseits ein bedeutsames theoretisches Dokument der neuen Musikästhetik der Generation zwischen Johann Sebastian Bach und den Wiener Klassikern.

Carl Phillip Emanuel Bach wurde als 2. Sohn Johann Sebastian Bachs geboren und ist der bekannteste Nachkomme des berühmten Thomaskantors.Obwohl traditionsgemäß Schüler seines Vaters, steht er in der Mitte zwischen diesem und der Wiener Klassik. Weniger die Sonatenform als solche hat er dabei gefördert, als ihren Inhalt im Sinne der Vertiefung motivischer Arbeit sowie Vergeistigung und Beseelung des musikalischen Ausdrucks. Insbesondere auf die Entwicklung der frühklassischen Klaviermusik hat er nachhaltigen Eindruck ausgeübt.Das vorliegende Lehrwerk, das noch zu seinen Lebzeiten zahlreiche Verbreitung erfuhr und mehrere Nachauflagen erlebte, stellt eine Hauptquelle unseres Wissens vom Klavierspiel, Generalbass und musikalischen Vortrag um 1750 dar.

Autorentext
Carl Philipp Emanuel Bach, der zweitälteste Sohn Johann Sebastian Bachs, wurde nach fast dreißigjährigem Hofdienst bei Friedrich II. zum Musikdirektor an den fünf Hauptkirchen der Hansestadt Hamburg als Nachfolger Telemanns berufen.

Klappentext

Faksimile-Nachdruck der 1. Ausgabe Berlin 1753 Wq 254 (H. 868) und 1762 Wq 255 (H. 870)