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Risky Lessons: Sex Education and Social Inequality
Jessica Fields

Curricula in US public schools are often the focus of heated debate, and few subjects spark more controversy than sex education. T... Weiterlesen
Kartonierter Einband (Kt), 204 Seiten  Weitere Informationen
CHF 36.90
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Beschreibung

Zusammenfassung
Curricula in US public schools are often the focus of heated debate, and few subjects spark more controversy than sex education. This book brings readers inside three North Carolina middle schools to show how students and teachers support and subvert the official curriculum through their questions, choices, viewpoints, and reactions.



Autorentext

Jessica Fields is an assistant professor of sociology at San Francisco State University.

Klappentext

Risky Lessons brings readers inside three North Carolina middle schools to show how students and teachers support and subvert the official curriculum through their questions, viewpoints, and reactions. The book highlights how sex education's formal and informal lessons reflect and reinforce gender, race, and class inequalities. Ultimately critical of both conservative and liberal approaches, Fields argues for curricula that promote social and sexual justice. Sex education's aim need not be limited to reducing the risk of adolescent pregnancies, disease, and sexual activity. Rather, its lessons should help young people to recognize and contend with sexual desires, power, and inequalities.

Zusammenfassung
Curricula in US public schools are often the focus of heated debate, and few subjects spark more controversy than sex education. This book brings readers inside three North Carolina middle schools to show how students and teachers support and subvert the official curriculum through their questions, choices, viewpoints, and reactions.

Produktinformationen

Titel: Risky Lessons: Sex Education and Social Inequality
Untertitel: Sex Education and Social Inequality
Autor: Jessica Fields
EAN: 9780813543352
ISBN: 978-0-8135-4335-2
Format: Kartonierter Einband (Kt)
Herausgeber: Rutgers Univ Pr
Genre: Pädagogik
Anzahl Seiten: 204
Gewicht: 308g
Größe: H228mm x B167mm x T14mm
Jahr: 2008

Filialverfügbarkeit

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