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This compelling book examines what theory means for both student and researcher and questions whether the confidence in educational theory is justified.
Titel: | Education And Theory |
Untertitel: | Strangers In Paradigms |
Autor: | |
EAN: | 9780335230273 |
ISBN: | 978-0-335-23027-3 |
Digitaler Kopierschutz: | Adobe-DRM |
Format: | E-Book (pdf) |
Herausgeber: | Mcgraw-Hill Education |
Genre: | Pädagogik |
Veröffentlichung: | 01.04.2007 |
Jahr: | 2007 |
Untertitel: | Englisch |
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