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Researching Education

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Beschreibung

This book examines the philosophical, historical, political and social contexts of research and the implications of these for the collection and analysis of data.



Autorentext

David Scott is Professor of Curriculum, Pedagogy and Assessment and Faculty Director of Teaching and Learning at the Institute of Education, University College London, UK.



Inhalt

1. Introduction \ Part 1: Knowledge and Philosophy \ 2. Philosophical Issues in Educational Research \ 3. Critical Approaches to Research \ 4. Forms of Reasoning \ Part 2: Strategies and Methods \ 5. Experiments and Quasi-Experiments \ 6. Survey and Correlational Designs \ 7. Qualitative Research Design, Case Study and Theory Building \ 8. Observation \ 9. Interviews \ 10. Biographical and Autobiographical Methods \ Part 3: Themes and Issues \ 11. Ethics and Educational Research \ 12. Evaluation and Research \ 13. Criteria for Evaluating Research \ 14. Transgressive Research \ References \ Indexes

Produktinformationen

Titel: Researching Education
Untertitel: Data, methods and theory in educational enquiry
Autor:
EAN: 9781441153128
ISBN: 978-1-4411-5312-8
Digitaler Kopierschutz: Adobe-DRM
Format: E-Book (pdf)
Herausgeber: Bloomsbury Usa
Genre: Pädagogik
Anzahl Seiten: 224
Veröffentlichung: 16.12.2010
Jahr: 2010
Untertitel: Englisch