Zurück zu den Wurzeln

Valerio Narvaes Polo hatte einen Traum, den Traum einer Demokratischen Schule hoch in den Anden Perus. Und er hat ihn wahr werden lassen! Lesen Sie die spannende und ergreifende Geschichte der Escuela Democratica de Huamachuco, Perus erster und bisher einziger Demokratischer Schule. Erfahren Sie die Geschichte von Hingabe, Überzeugung, Hilfsbereitschaft, Unterstützung, Freundschaft und der Liebe zum Lernen. Innerhalb von zehn Jahren hat die Demokratische Schule von Huamachuco ihren ganz eigenen Weg gefunden. Sie hat Anregungen aus aller Welt verarbeitet, bewahrt einen ganz einzigartigen Charakter und verfolgt eigene Ziele und Ideen. Die Kinder und Jugendlichen sind wach und freudig, lieben ihre Schule, mit der sie sich identifizieren. Valerio Narvaes Polo beschreibt Demokratisierungsprozesse, die für viele Gruppen, Institute, Universitäten, Schulen und für jeden, der sich für soziale Gleichheit und die Erhaltung der Natur einsetzen möchte, interessant sind. Zusätzliche Erfahrungsberichte von Besuchern und Bilder runden den lebendigen Eindruck dieses inspirierenden Projektes ab.

Autorentext
Valerio Narvaes Polo wurde 1976 in Gomispampa, einem kleinen Andendorf, das zur Region La Libertad in Peru gehört, geboren und wuchs in einer bäuerlichen, großen und protestantischen Familie auf.Mit 4 Jahren zogen er auf Grund einer Krankheit seiner Mutter nach Huamachuco um, wo er seine ersten Grundschulerfahrungen machte und Gelegenheitsarbeiten auf der Straße annahm, um die Familie finanziell zu unterstützen.Schon sehr früh widmete sich Valerio Narvaes Polo sozialer Arbeit zur Förderung und zum Schutz der Menschenrechte und der Umwelt. Die von ihm gemachten Erfahrungen drückt er in seinen Büchern aus.2007 konnte er durch eine Förderung der Freie Demokratische Schule Kapriole, Freiburg in Deutschland Studien und Erfahrungen in der Reformpädagogik machen. Daraufhin gründete er 2008 die Demokratische Schule Huamachuco und nahm als Vortragsredner über Demokratische Bildung an verschiedenen Konferenzen teil.Er ist seit 2018 Mitbegründer der Demokratischen Vielfaltsuniversität in Huamachuco, Peru.

Inhalt
Vorwort Prolog Einleitung Wo sich die Demokratische Schule von Huamachuco (EDHU) entwickelt Ein Tag in der EDHU Interview mit einem Lernbegleiter Kommentare und Gedanken von Hospitierenden Bildungspolitik und gesellschaftliche Hintergründe Erfahrungen des Lernbegleiters Franco de Castro Epilog Eine Art Schlussbetrachtung Danksagung