"Beschreibung und Klassif zierung von Vorlagenarten für die digitale Datenerfassungim Rahmen eines Kundenauftrages" als Thema einer Unterrichtsstunde im Fach Drucktechnik für die Unterstufe

Die Schüler lernen in der heutigen Stunde, verschiedene Vorlagen anhand ihrer Merkmale zu klassif zieren und zu beurteilen. Die Schüler erweitern ihre Fachkompetenz, indem sie + Vorlagen betrachten und untersuchen + Merkmale der Vorlagen beschreiben + Vorlagen nach fachspezifischen Merkmalen unterscheiden + Fachtermini für Vorlagenarten anwenden.Die Schüler erweitern ihre Lernkompetenz, indem sie + auftragsbezogen und zielorientiert im Team arbeiten + ihre Ergebnisse für die Präsentation strukturieren und visualisieren.Die Schüler erweitern ihre Sozialkompetenz, indem sie + sich in der Gruppe organisieren und miteinander kooperieren + sachlich argumentieren und gemeinsam zu Lösungsabsprachen kommen + sie sich gegenseitig kontrollieren und ihre Ergebnisse reflektieren.

Klappentext

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Textil, Druck, Werken, Note: 1,7, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die Schüler lernen in der heutigen Stunde, verschiedene Vorlagen anhand ihrer Merkmale zu klassif zieren und zu beurteilen. Die Schüler erweitern ihre Fachkompetenz, indem sie + Vorlagen betrachten und untersuchen + Merkmale der Vorlagen beschreiben + Vorlagen nach fachspezifischen Merkmalen unterscheiden + Fachtermini für Vorlagenarten anwenden.Die Schüler erweitern ihre Lernkompetenz, indem sie + auftragsbezogen und zielorientiert im Team arbeiten + ihre Ergebnisse für die Präsentation strukturieren und visualisieren.Die Schüler erweitern ihre Sozialkompetenz, indem sie + sich in der Gruppe organisieren und miteinander kooperieren + sachlich argumentieren und gemeinsam zu Lösungsabsprachen kommen + sie sich gegenseitig kontrollieren und ihre Ergebnisse reflektieren.