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Lernstandserfassung und Fördermöglichkeiten im Mathematikunterricht (Bereich Arithmetik); Hilfen zum Übergang von der Primar- in die Sekundarstufe an der Schule zur individuellen Lernförderung

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Examensarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Note: 1, Ludwig-Maximilians-Universität München (Lehrstuhl ...

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