Erdgeschichte zum Anfassen

Inhaltsangabe:Gang der Untersuchung: Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich vor allem mit der Frage, wie Geologie in der heutigen Zeit praxisnah und interessant nicht nur dem Fachpublikum, sondern vor allem dem interessierten Laien vermittelt und für die jeweilige Region vermarktet werden kann. Im Jahre 2001 wurde das Projekt Geopark Harz ins Leben gerufen. Die Verfasserin nimmt dies zum Anlass, Gestaltungsmöglichkeiten für einen solchen Park aufzuzeigen. Zusätzlich entwirft sie einen kurzen geologischen Führer für Harzbesucher. Die ausführliche Abhandlung der historischen Geologie des Harzes erfolgt in Kapitel 3. Es handelt sich dabei nicht nur um eine wissenschaftliche Zusammenfassung aus verschiedenen Quellen, sondern dem Leser soll ein Roter Faden in die Hand gegeben werden, der sich kontinuierlich vom Präkambrium bis zum Quartär zieht ( was geschah wann im Harz ). Zahlreiche Photos von gut zugänglichen und beschriebenen (Straßen-) Aufschlüssen vermitteln dem Leser das Aha-Erlebnis vor Ort. Der Harzer Bergbau und die Wasserwirtschaft werden in gesonderten Kapiteln abgehandelt. Den eigentlichen Anstoß zu dieser Arbeit gaben aber die zahlreichen geologischen Lehrpfade, die sich über den gesamten Harz verteilen und sich in einem mehr oder weniger guten Zustand befinden. Siebzehn solcher Pfade konnten von der Verfasserin ausfindig, abgewandert und bewertet werden. Zusätzlich wird eine kritische Bewertung der wichtigsten Exkursionsführer für den Harz vorgenommen, da diese Führer als Handwerkszeug unerlässlich waren. Nach Beschreibung und Bewertung der einzelnen Lehrpfade werden im letzten Kapitel Merkmale eine guten Geopfades aufgelistet, sowie auf die Gestaltung und Planung zukünftiger Lehrpfade eingegangen. Der Arbeit ist ein ausführliches Glossar für den geologisch interessierten Laien beigefügt. Es kann interaktiv durch Anklicken der unterstrichenen Fachwörter im Text sofort abgerufen werden. Inhaltsverzeichnis:Inhaltsverzeichnis: 1.0Einführung1 1.1 Geopfade im Harz - Vermittlung geologischer Inhalte an Umwelt, Bildung und Fremdenverkehr 1 1.2Vermittlung geologischer Inhalte2 1.2.1Wie ist Geologie vermittelbar?3 1.2.2Ist die reine Geologie für den Laien interessant?4 1.2.3Kann Geologie vermarktet werden?5 1.2.4Die Vermittlung geologischer Inhalte über Lehrpfade6 2.0Das Projekt Geopark Harz 7 2.1Planung und Grundlagen7 2.2Beispiele8 2.2.1Teufelsmauer8 2.2.2Beispiel Lange Wand von Ilfeld 8 2.3 Kleine [...]

Zusammenfassung
Inhaltsangabe:Gang der Untersuchung:Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich vor allem mit der Frage, wie Geologie in der heutigen Zeit praxisnah und interessant nicht nur dem Fachpublikum, sondern vor allem dem interessierten Laien vermittelt und für die jeweilige Region vermarktet werden kann.Im Jahre 2001 wurde das Projekt ?Geopark Harz? ins Leben gerufen. Die Verfasserin nimmt dies zum Anlass, Gestaltungsmöglichkeiten für einen solchen Park aufzuzeigen.Zusätzlich entwirft sie einen kurzen geologischen Führer für Harzbesucher.Die ausführliche Abhandlung der historischen Geologie des Harzes erfolgt in Kapitel 3. Es handelt sich dabei nicht nur um eine wissenschaftliche Zusammenfassung aus verschiedenen Quellen, sondern dem Leser soll ein ?Roter Faden? in die Hand gegeben werden, der sich kontinuierlich vom Präkambrium bis zum Quartär zieht (?was geschah wann im Harz?).Zahlreiche Photos von gut zugänglichen und beschriebenen (Straßen-) Aufschlüssen vermitteln dem Leser das ?Aha-Erlebnis? vor Ort.Der Harzer Bergbau und die Wasserwirtschaft werden in gesonderten Kapiteln abgehandelt.Den eigentlichen Anstoß zu dieser Arbeit gaben aber die zahlreichen geologischen Lehrpfade, die sich über den gesamten Harz verteilen und sich in einem mehr oder weniger guten Zustand befinden. Siebzehn solcher Pfade konnten von der Verfasserin ausfindig, abgewandert und bewertet werden. Zusätzlich wird eine kritische Bewertung der wichtigsten Exkursionsführer für den Harz vorgenommen, da diese Führer als Handwerkszeug unerlässlich waren.Nach Beschreibung und Bewertung der einzelnen Lehrpfade werden im letzten Kapitel ?Merkmale eine guten Geopfades? aufgelistet, sowie auf die Gestaltung und Planung zukünftiger Lehrpfade eingegangen.Der Arbeit ist ein ausführliches Glossar für den geologisch interessierten Laien beigefügt. Es kann interaktiv durch Anklicken der unterstrichenen Fachwörter im Text sofort abgerufen werden.Inhaltsverzeichnis:Inhaltsverzeichnis:1.0Einführung11.1?Geopfade im Harz - Vermittlung geologischer Inhalte an Umwelt, Bildung und Fremdenverkehr?11.2Vermittlung geologischer Inhalte21.2.1Wie ist Geologie vermittelbar?31.2.2Ist die ?reine? Geologie für den Laien interessant?41.2.3Kann Geologie ?vermarktet? werden?51.2.4Die Vermittlung geologischer Inhalte über Lehrpfade62.0Das Projekt ?Geopark Harz?72.1Planung und Grundlagen72.2Beispiele82.2.1Teufelsmauer82.2.2Beispiel ?Lange Wand von Ilfeld?82.3?Kleine []