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Störungen im Unterricht

Daniel Struggl
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Es wird ein fiktiver Störfall im Unterricht mittels des 4-Ebenen-Modells von Schulz von Thun von mehreren Seiten betrachtet und in...

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Beschreibung

Es wird ein fiktiver Störfall im Unterricht mittels des 4-Ebenen-Modells von Schulz von Thun von mehreren Seiten betrachtet und interpretiert.

Klappentext

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 2,0, Leopold-Franzens-Universität Innsbruck (Institut für Organsation und Lernen), Sprache: Deutsch, Abstract: Es wird ein fiktiver Störfall im Unterricht mittels des 4-Ebenen-Modells von Schulz von Thun von mehreren Seiten betrachtet und interpretiert.

Produktinformationen

Titel:
Störungen im Unterricht
Untertitel:
Interpretation eines Störfalles im Unterricht
Autor:
Daniel Struggl
EAN:
9783640796281
ISBN:
978-3-640-79628-1
Format:
E-Book (pdf)
Hersteller:
GRIN Verlag
Herausgeber:
Grin Publishing
Genre:
Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
Veröffentlichung:
10.01.2011
Digitaler Kopierschutz:
frei
Dateigrösse:
0.38 MB
Anzahl Seiten:
16
Jahr:
2011
Untertitel:
Deutsch

Mehr entdecken: Pädagogik

Allgemeines, Lexika, Bildungswesen, Erwachsenenbildung, Grundschule, Kindergarten- und Vorschulpädagogik, Schulpädagogik, Didaktik, Methodik, Sekundarstufe I und II, Sonderpädagogik, Sozialpädagogik, Soziale Arbeit