Unterrichtsmaterial zum Erwerb von Kenntnissen in der objektorientierten Programmierung

Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Didaktik - Informatik, Note: 1,0, Universität Stuttgart (Inistitut für Erziehungswissenschaft und Psychologie), Veranstaltung: Fachdidaktik Informatik, Sprache: Deutsch, Abstract: Grundkenntnisse in der objektorientierten Programmierung sind heutzutage für propädeutische Informatikfächerkombinationen sowie für eine Vielzahl beruflicher Ausbildungen unabkömmlich. Diese Hausarbeit der Fachdidaktik Informatik widmet sich der Erstellung geeigneter Unterrichtmaterlien um eine kompakte Einführung in die wichtigsten Themengebiete der objektorientierten Programmierung zu vermitteln. Als Programmiersprache wurde Java verwendet, die behandelten objektorientierten Funktionalitäten eignen sich auch für den unkomplizierten Transfer auf andere Programmiersprachen. Alle Kurzaufgaben sind darauf ausgerichtet die Teilnehmer auf die Entwicklung eines einfachen Grafikprogramms vorzubereiten.

Zusammenfassung
Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Informatik - Didaktik, Note: 1,0, Universität Stuttgart (Inistitut für Erziehungswissenschaft und Psychologie), Veranstaltung: Fachdidaktik Informatik, Sprache: Deutsch, Abstract: Grundkenntnisse in der objektorientierten Programmierung sind heutzutage für propädeutische Informatikfächerkombinationen sowie für eine Vielzahl beruflicher Ausbildungen unabkömmlich. Diese Hausarbeit der Fachdidaktik Informatik widmet sich der Erstellung geeigneter Unterrichtmaterlien um eine kompakte Einführung in die wichtigsten Themengebiete der objektorientierten Programmierung zu vermitteln. Als Programmiersprache wurde Java verwendet, die behandelten objektorientierten Funktionalitäten eignen sich auch für den unkomplizierten Transfer auf andere Programmiersprachen. Alle Kurzaufgaben sind darauf ausgerichtet die Teilnehmer auf die Entwicklung eines einfachen Grafikprogramms vorzubereiten.