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Computerspiele als Gegenstand des Deutschunterrichts

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Beschreibung

Computerspiele sind ein fester Bestandteil der jugendlichen Lebenswelt und pragen zunehmend kulturelle und kunstlerische Disziplinen der Gesellschaften des 21. Jahrhunderts. Insbesondere fur mannliche Schuler fungieren sie in Teilen noch vor dem Fernseher als Leitmedium. Die fehlende methodische und didaktische Aufarbeitung fur unterrichtliche Zwecke kann als das grote gegenstandsbezogene Desiderat des Deutschunterrichts bezeichnet werden. Jenseits der Gewaltdiskussion werden in diesem Band mit zwolf Beitragen theoretische, empirische und praktische Erkenntnisse der literatur- und mediendidaktischen Forschung sowie der schulischen Praxis aufgegriffen. Der Band bietet hiermit einen Uberblick uber aktuelle, curricular legitimierte Trends und Moglichkeiten der Implementation von Computerspielen in unterrichtliche Zusammenhange.

Produktinformationen

Titel: Computerspiele als Gegenstand des Deutschunterrichts
Editor:
EAN: 9783653032369
ISBN: 978-3-653-03236-9
Digitaler Kopierschutz: Adobe-DRM
Format: E-Book (pdf)
Herausgeber: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissen
Genre: Diverses
Veröffentlichung: 05.03.2014
Jahr: 2014
Dateigrösse: 3.7 MB

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